Casa de los animales

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ESCALA DE INTELIGENCIA PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA (WPPSI)
DAVID WECHSLER
CREADA EN 1990

Evalúa aspectos cualitativos y cuantitativos de la inteligencia general, que está formada por dos escalas:verbal y manipulativa. Consta de 11 pruebas, seis de escala verbal y cinco manipulativas.
Dentro de las manipulativas se encuentra la CASA DE LOS ANIMALES.
Esta prueba requiere del niño laasociación de un signo con un símbolo.

Materiales:
• tablero con dibujos de 4 animales (gato, pez, perro y gallina)
• Caja con 28 cilindros de 4 colores diferentes según el animal.

En cada cuadro deltablero hay un dibujo de uno de los cuatro animales. El niño debe asociar el color con cada animal y poner el cilindro del color apropiado en el agujero debajo de cada imagen.

Antes de empezar, hayque verificar que el niño sea zurdo o diestro pidiendo que recoja un objeto y observando que mano utiliza.
Coloque e tablero frente al niño con los 28 cilindros del lado de su mano preferente.Hablando lento y claramente señale la muestra: “mira, aquí hay un perro y vive en una casa negra, aquí una gallina y vive en una casa blanca…”, y asi sucesivamente explique los colores en relación con losanimales.
Enseguida muestre los agujeros con las imágenes sin cilindro y diga: “Ves? Aquí hay una gallina, no tiene casa debajo, vamos a buscar una del color adecuado, la gallina vive en una casablanca (señalando la muestra del tablero) voy a buscar una casa blanca y ponerla debajo. Ahora el pescado…” y así, después de 5 o 6 cilindros ya completados, pide al niño que realice el ejercicio por sísolo.
Si el niño vacila después de haber completado una fila, pídale que siga adelante. Si el niño no ha completado la tarea en 5 minutos, diga “Bueno, vamos a parar aquí.”
Puntuación
Si el niño nointerrumpió la tarea dentro del limite de tiempo, califique de acuerdo con la cantidad terminada en 5 minutos.
Obtenga la puntuación según el cuadro número 20, buscando el cuadro según el tiempo...
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