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|Gestión: Proyectos |

Modernización de los institutos Universitarios de Tecnología y de las Escuelas Técnicas
1 Modernización y Reactivación de los Institutos, Colegios Universitarios y Universidades. Con este sub-proyecto se persigue cubrir las necesidades organizacionales queapuntalen significativamente la progresiva elevación de la calidad académica de las instituciones seleccionadas para la intervención y su impacto sobre los entornos sociales y sus estructuras de apoyo. Sus componentes: 1.1 Ofertas Académicas 1.2 Actualización Docente 1.3 Reingeniería Institucional 1.4 Administración Institucional (Red RIU) 2 Modernización y Reactivación de las Escuelas Técnicas yvinculación con los Institutos Tecnológicos: Sus objetivos apuntan a mejorar la calidad y el nivel de la Educación Técnica y Tecnológica que se imparte en los Institutos Universitarios de Tecnología y en las Escuelas Técnicas dependientes del Ministerio de Educación, a través de la actualización y complementación de la dotación empleada para la participación docente en laboratorios y en talleres. Suscomponentes: 2.1 Equipamiento 2.2 Infraestructura 2.3 Asistencia Técnica y Capacitación

Actualización de las universidades para la Pertinencia Social
Sus Objetivos: 1 Capacitar al personal docente y de servicio de Universidades Nacionales. 2 Rediseñar y armonizar los currículos y planes de estudio ofrecidos en dichas casas de estudio. 3 Articular redes de interacción entre las universidades ydemás centros de educación superior y los gobiernos regionales. 4 Aportar la dotación e infraestructura necesaria para el funcionamiento eficiente de las Universidades. Nacionales. Sus componentes son: 1 Administración del proyecto: Unidad Coordinadora del Proyecto (UCP) y gastos de ejecución. 2 Formación de Formadores. 3 Capacitación del personal docente, administrativo, técnico y de servicios.4 Estudios de pertinencia de los currículos. 5 Red de instituciones de educación superior y gobiernos regionales. 6 Dotación de Infraestructura Buenas noches profesora Yaneth,

Este correo tiene como fin informarle que ya encontré la Vacuna contra el Virus que usted habló.

La Vacuna consta de tres componentes, los cuales se los enuncio a continuación:

Yaneth Rios, Hugo Quintero e IsidoroGordillo

Como para que la vacuna tenga efecto, le comento lo siguiente:

El día sábado estuve conversando con el profesor Hugo Quintero sobre algunas propuestas para mi tesis, y la opción que tomamos es una investigación de los profesores de matemáticas de la Universidad del Zulia y las herramientas web que aplican como complemento al aula de clase, paro lo cual se elaborará un curso paracapacitar a los docentes de matemáticas de la Universidad del Zulia.

Profesora quiero que me oriente un poco en la metodología de la tesis:

Toda la información que sigue a continuación es en un Borrador

Por lo menos que le parece si primero se elabora una encuesta a los profesores de matemáticas y ver que herramientas de apoyo utilizan en el aula de clase y que tan dispuestos estarían arecibir un curso de actualización y/o capacitación sobre herramientas web para la educación y los software cabri, cabri 3d, derive y geogebra,

Por ahora estoy investigando en la página del Ministerio del Poder Popular para la Educación:

En el cual ya se está trabajando en la primera etapa del plan de formación: y tienen el portal RENADIT en el cual se encuentra la “Formación mediante TIC”la cual “Impulsa actividades formativas atendiendo las necesidades de actualización docente en la apropiación y uso educativo de las TIC, a través de las diferentes modalidades llevadas a cabo en distintas regiones del país mediante jornadas, eventos, talleres, foros, cursos en línea, simposios, entre otros, con la finalidad de contribuir a mejorar la calidad de la educación” lo cual creo que...