Casgor

[pic]
HOJA DE VIDA

DATOS PERSONALES

Nombres NINI JOHANNA
Apellidos TÉLLEZ ACOSTA
Cédula de Ciudadanía 52.790.870 (Bogota.)

Fecha de Nacimiento 10 de Enero de 1981.

Lugar de Nacimiento Bogotá
Estado Civil Casada.

Dirección Residencia Calle 167 N°73 -45 BogotáBritalia
Teléfonos Celular: 3144432006
Correo Electrónico Johanna25_t@yahoo.es
Johanna20024@hotmail.com

Profesión Fonoaudiológa.

ESTUDIOS REALIZADOS

Universitarios Corporación Universitaria Iberoamericana
FonoaudiológaEnero del 2000- Marzo del 2005
Bogotá
Secundarios: Colegio de la presentación FátimaBachiller Comercial
1998

PERFIL PROFESIONAL

Me desempeño adecuadamente y eficientemente con todo tipo de población con y sin discapacidad en las siguientes áreas:

➢ Procesos del Lenguaje con patologías como déficit cognitivo, síndrome de Daunw, hiperactividad, coprolalia, educaciónescolar, autismo, RM, entre otros
➢ Procesos de Habla
➢ Audición: Realización de exámenes Audiológicos, otoscopia, audiometría, logoaudiometria, impedanciometria, acumetria, rehabilitación Auditiva con implante coclear y audífono, promoción y prevención de la salud auditiva.
➢ Comunicación lecto – escrita: buscando un adecuado desarrollo intelectual y cognitivo por medio deldesarrollo de las inteligencias múltiples, con métodos como el flash card, categorización, simbolización entre otros buscando el desarrollo y aprendizaje en los niños.
➢ Promoción y prevención escolar.
➢ Terapia míofuncional: buscando buenos procesos deglutorios y articulatorios, e identificación de deglución atípica entre otros
➢ Terapia verbo tonal: estimulación auditiva por mediodel tacto para personas que presenten déficit auditivo y así lograr en ellas un adecuado reconocimiento y discriminación de los sonidos.
➢ Trabajo del método montessori en procesos escolares
➢ Comunicación Aumentativa Alternativa
➢ Estimulación Temprana, basando todo el desarrollo desde el método de Garneth estimulando los sentidos auditivos, visuales, olfatorios, gustativos,táctiles.
➢ Charlas y talleres sobre la importancia de la estimulación temprana ha mujeres que se encuentran en embarazo
➢ Estimulación temprana a niños desde su nacimiento.
➢ Trabajo en comunidad: incentivar a los padres, docentes y niños a construir proyectos en las áreas de aprendizaje en donde todos puedan participar activamente y lograr un aprendizaje colectivo.
➢ Desarrollo deprogramas de promoción y prevención
➢ Charlas en salud comunicativa.
➢ Identificación y solución de problemas comportamentales.
➢ Identificación y solución de problemas en manejo de pinza gruesa y fina como dificultades de disociación escritural.
➢ Valoración en el área ocupacional: área cognitiva, área neuromuscular, área sensoriomotora, coordinación dinámica general y manual,área funcional, área de percepción procesos ocupacionales
➢ área de percepción, coordinación visomotriz,
➢ Identificación de factores de riesgos en trabajadores y empresas en el área ocupacional, como también solución de los mismos.
➢ Realización de terapia con perros (caninoterapia)
➢ Realización de terapia con caballos (equinoterapia)
➢ Músico terapia
➢...