Caso de conductas

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CASO DE CONDUCTA II
I. IDENTIFICACION
Apellidos y Nombres: C.A. O.M
Sexo: Masculino
Edad: 9 años.
Nivel de Instrucción: 2º Grado.
Ocupación: Estudiante
Dirección: San José. Municipio MirandaII. REFERENCIA:
Docente de aula.
III. DATOS SUMINISTRADOS POR:
La maestra.
IV. MOTIVO DE LA CONSULTA:
La maestra refiere al alumno como “un niño que presenta una conducta anti- social dentrodel salón de clases, se presenta siempre tranquilo e inconforme con las actividades a realizar, se expresa con un vocabulario amenazante, como de un adulto; expresando palabras como: “voy a matar a lasmaestras, mañana traigo la pistola”, entre otras, siempre esta callado, presenta dificultad en las relaciones interpersonales con sus compañeros.”
V. PROBLEMA ACTUAL:
C.A.O.M es un niñomasculino de 9 años de edad, cronológica, cursante del 2º grado de la U.E.E San José; que presenta conductas anti- sociales, manifestando una actitud de malhumor e inconformidad dentro del aula, consentimientos de rencor hacia los compañeros y los maestros, en algunas ocasiones, molesta a los compañeros tirándoles piedras a la hora del recreo, los empuja y les expresa malas palabras .Estas conductasse presentan diariamente en el aula de clases.
VI. Registros conductuales:
Registro anecdótico
Viernes 02/ 07/ 2010
El niño entró al aula, dió las buenas tardes , observó el inicio de la clase,sacó el cuaderno y el lápiz de su bolso, le sacó punta al lápiz , expreso una mala palabra a una compañera ,la maestra lo manda a callar, se sienta y comienza a copiar la clase, copia la fecha y eltítulo del tema, se detiene, se mete el lápiz en la boca, le parte la punta al lápiz con la boca ,se queda viendo hacia la ventana con mirada fija hacia el cielo, la maestra le pide que copie laactividad , se incomoda porque la maestra le pide que copie, cierra el cuaderno, expresa “ no voy hacer nada”….

Martes 06/ 07/ 2010
El niño no entra al aula, se mantiene afuera observando la clase...
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