Caso9 De Empresa Comodoro
Páginas: 6 (1498 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
SESIÓN 2ª. HORARIO DE ESTUDIO EN CASA 2
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
INTRODUCCIÓN
En la actividad anterior hemos hablado de la necesidad de organizarte en el estudio para
obtener resultados positivos. Es preciso que encuentres motivos importantes para estudiar que te
sirvan de incentivo:
a) Hacer la carrera que te gusta.
b) Aprender la profesiónque te atrae.
c) Encontrar un trabajo que te interesa.
d) Poseer un nivel cultural adecuado, que te permita manejarte con soltura en una sociedad
cada vez más compleja.
e) Satisfacción y autoestima personal.
f) Dedicarte a la investigación.
g) Otros.
Para ello, debes comenzar por elaborar un horario de estudio en casa suficiente, flexible y
eficaz que te permita cursar con éxito la E.S.O.o el Bachillerato, como paso previo para otros
objetivos posteriores.
La fuerza de voluntad constituye un factor clave, ya que conlleva interés, ilusión, motivación,
constancia, espíritu de sacrificio, responsabilidad..., condiciones básicas para afrontar riesgos y retos
en la vida.
“Dadme una palanca y moveré el mundo”, dijo el filósofo griego. Tal palanca es la fuerza de
voluntad.Página 1
Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
PLAN DE TRABAJO
PASOS:
1. HORARIO DE ESTUDIO EN CASA
Algunas sugerencias para organizar tu horario
a) Estudia al menos cinco días a la semana. Cada día, dos horas o más si las necesitas.
Aproximadamente cada hora u hora y media de estudio, descansa diez minutos. Los sábados
puedes estudiar un rato por la mañana; el sábado por latarde y el domingo, descansa y si te
sobra tiempo, lee.
b) El número máximo de sesiones diarias (salvo en situaciones excepcionales) podría repartirse
así: 1ª sesión, una hora; descanso de diez minutos; 2ª sesión, una hora y media; descanso de
media hora; 3ª sesión, una hora.
c) O bien, para dos sesiones diarias: 1ª sesión: una hora y media; descanso de quince minutos;
2ª sesión: una hora;fin del trabajo.
d) Se aconseja empezar por una materia de dificultad media, continuar con una difícil y terminar
con una fácil.
En todo trabajo hay distintas fases: se rinde menos al comienzo (cuesta comenzar), se rinde
al máximo en la fase central y va decayendo el rendimiento al final por causa del cansancio; por eso
la sesión segunda se alarga respecto a las otras dos.
Es convenienteconfeccionar un horario personal y seguirlo rigurosamente. Debe incluir más
tiempo para las materias más difíciles. Su cumplimiento ha de ser revisado quincenal o
semanalmente. En dicho horario hay que dar cabida a los deberes, al estudio de los temas
correspondientes y a un tiempo diario mínimo para la lectura.
Cómo elaborarlo
El horario de estudio en casa ha de tener en cuenta lashoras de clase diarias y las actividades
vespertinas previstas para la semana: programas culturales, deportes, clases de idiomas,
reunión con los amigos... Dicho tiempo de estudio depende de las propias necesidades.
Tienes que saber en cada momento qué vas a estudiar y por qué; de lo contrario sobrevienen
la abulia, la desmotivación y la pérdida de tiempo.
Página 2
Actividades deTutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
Debes calcular el tiempo que puedes dedicar a estudiar en casa y asignar a cada área un
número de horas, en función de su importancia y del grado de dificultad para ti.
Si un día te es suficiente con media hora para una materia concreta, dedica el tiempo restante
a otras tareas: repasa, lee, estudia otra materia...
Si una materia te resultadifícil, dedícale más tiempo que a otra que te resulte más fácil.
En época de exámenes puedes utilizar el sábado por la tarde o el domingo por la mañana
para estudiar, aunque lo ideal es organizarte diariamente de tal modo que no necesites darte
"atracones" la víspera de los exámenes.
Estudio y horas de sueño
No conviene trasnochar, aunque todos lo hagamos en ocasiones, especialmente...
SESIÓN 2ª. HORARIO DE ESTUDIO EN CASA 2
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
INTRODUCCIÓN
En la actividad anterior hemos hablado de la necesidad de organizarte en el estudio para
obtener resultados positivos. Es preciso que encuentres motivos importantes para estudiar que te
sirvan de incentivo:
a) Hacer la carrera que te gusta.
b) Aprender la profesiónque te atrae.
c) Encontrar un trabajo que te interesa.
d) Poseer un nivel cultural adecuado, que te permita manejarte con soltura en una sociedad
cada vez más compleja.
e) Satisfacción y autoestima personal.
f) Dedicarte a la investigación.
g) Otros.
Para ello, debes comenzar por elaborar un horario de estudio en casa suficiente, flexible y
eficaz que te permita cursar con éxito la E.S.O.o el Bachillerato, como paso previo para otros
objetivos posteriores.
La fuerza de voluntad constituye un factor clave, ya que conlleva interés, ilusión, motivación,
constancia, espíritu de sacrificio, responsabilidad..., condiciones básicas para afrontar riesgos y retos
en la vida.
“Dadme una palanca y moveré el mundo”, dijo el filósofo griego. Tal palanca es la fuerza de
voluntad.Página 1
Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
PLAN DE TRABAJO
PASOS:
1. HORARIO DE ESTUDIO EN CASA
Algunas sugerencias para organizar tu horario
a) Estudia al menos cinco días a la semana. Cada día, dos horas o más si las necesitas.
Aproximadamente cada hora u hora y media de estudio, descansa diez minutos. Los sábados
puedes estudiar un rato por la mañana; el sábado por latarde y el domingo, descansa y si te
sobra tiempo, lee.
b) El número máximo de sesiones diarias (salvo en situaciones excepcionales) podría repartirse
así: 1ª sesión, una hora; descanso de diez minutos; 2ª sesión, una hora y media; descanso de
media hora; 3ª sesión, una hora.
c) O bien, para dos sesiones diarias: 1ª sesión: una hora y media; descanso de quince minutos;
2ª sesión: una hora;fin del trabajo.
d) Se aconseja empezar por una materia de dificultad media, continuar con una difícil y terminar
con una fácil.
En todo trabajo hay distintas fases: se rinde menos al comienzo (cuesta comenzar), se rinde
al máximo en la fase central y va decayendo el rendimiento al final por causa del cansancio; por eso
la sesión segunda se alarga respecto a las otras dos.
Es convenienteconfeccionar un horario personal y seguirlo rigurosamente. Debe incluir más
tiempo para las materias más difíciles. Su cumplimiento ha de ser revisado quincenal o
semanalmente. En dicho horario hay que dar cabida a los deberes, al estudio de los temas
correspondientes y a un tiempo diario mínimo para la lectura.
Cómo elaborarlo
El horario de estudio en casa ha de tener en cuenta lashoras de clase diarias y las actividades
vespertinas previstas para la semana: programas culturales, deportes, clases de idiomas,
reunión con los amigos... Dicho tiempo de estudio depende de las propias necesidades.
Tienes que saber en cada momento qué vas a estudiar y por qué; de lo contrario sobrevienen
la abulia, la desmotivación y la pérdida de tiempo.
Página 2
Actividades deTutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
Debes calcular el tiempo que puedes dedicar a estudiar en casa y asignar a cada área un
número de horas, en función de su importancia y del grado de dificultad para ti.
Si un día te es suficiente con media hora para una materia concreta, dedica el tiempo restante
a otras tareas: repasa, lee, estudia otra materia...
Si una materia te resultadifícil, dedícale más tiempo que a otra que te resulte más fácil.
En época de exámenes puedes utilizar el sábado por la tarde o el domingo por la mañana
para estudiar, aunque lo ideal es organizarte diariamente de tal modo que no necesites darte
"atracones" la víspera de los exámenes.
Estudio y horas de sueño
No conviene trasnochar, aunque todos lo hagamos en ocasiones, especialmente...
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