Casos Concretos Del Proceder Ético En Las Instituciones y Organizaciones

Universidad veracruzana
|investigación teórica de karate do |
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|m.c. alvaro a. villegas sifuentes |
|luis alfredo castro juárez |
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|Fecha: 22-02-11 |
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➢ Orígenes del karate do moderno.

El hombre responsable de la sistematización del karate comolo conocemos ahora fué Funakoshi gichin. Nació en shuri okinawa en 1869 y cuando era únicamente un joven de 11 años, empezó a estudiar karate con los dos maestros supremos del arte de esa época con el tiempo llegó a ser un experto en karate por su propio derecho. Se le acredita haber sido el primer hombre que introdujo a Japón el karate propiamente dicho, cuando dio demostraciones en 1917 y otravez en 1922, en exposiciones de educación física patrocinadas por el ministerio de educación. Este arte se aclimató pronto en Japón y Funakoshi viajó por todo el país, dando conferencias y demostraciones. Las principales universidades lo invitaron a establecer equipos de karate y cientos de personas estudiaron el arte guiados por él.
A medida que el estudio del karate se hacía más popular en Japón,muchos otros expertos de Okinawa y china llegaron para proporcionar instrucción. Al mismo tiempo los deportes modernos importados de occidente estaban popularizándose rápidamente. El karate tomó pronto muchos elementos de unos y otros y fue establecida la base para el karate moderno.
La asociación de karate de Japón fue organizada en 1948, con Funakoshi como instructor en jefe. Con estaorganización se posibilito que los maestros mancomunaran sus conocimientos y habilidades, el progreso fue rápido a partir de ese tiempo, llevando al desarrollo de los tres aspectos del karate actual, esto es; como defensa personal, como disciplina física y como deporte.
Funakoshi, el padre del karate moderno, murió en abril de 1957 a la edad de 88 años. Pero decenas de miles de practicantes de karate queaprendieron bajo su dirección viven todavía, asegurando que el arte que enseñó Funakoshi no muriera con él. Por el contrario personas en muchos países extranjeros han mostrado interés en aprender karate y éste está transformándose rápidamente en un arte mundial.

El hombre responsable de la enseñanza del karate a extranjeros fue el maestro Nakayama m. en el año de 1951.
El karate do y lasartes marciales japonesas fueron descubiertas por las fuerzas de ocupación MC Arthur, después de la segunda guerra mundial, primero fue prohibida cualquier practica marcial y en 1951 a petición de las fuerzas aliadas de ocupación, el comando estratégico aéreo SAC (siglas en ingles), fueron los primeros en recibir instrucción de karate, judo y aikido, en karate se Eligio al maestro Nakayama m. para darinstrucción junto con los alumnos con este paso se dio a conocer el karate en todo el mundo y la instrucción cambio a ser mas explicita en teorías fisiológicas y de la biomecánica corporal, se desarrollaron métodos de instrucción para el entendimiento de otras culturas occidentales.
el método oriental se basaba en la repetición extenuante de técnicas y al paso de los años el estudiante empezabaa entender su significado y propósito, en silencio y diligentemente mientras en el método occidental primero se cuestiona y se pregunta; por ¿que?, ¿como?, ¿para que? 
La practica del karate se transformo y se desarrollo en un método basado en la tradición antigua y la innovación científica, donde cada movimiento fue explicado en términos científicos, con ello el karate moderno se convirtió en...