Cassirer

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CONCEPTO
La palabra administración viene del latín ad (dirección para, tendencia para) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, estoes, aquel que presta un servicio a otro. Sin embargo la palabra administración sufrió una radical transformación en su significado. La tarea actual de la administración es interpretar los objetivospor la organización y transformarlos en acción organizacional a través del planteamiento, organización, dirección y control de los esfuerzos realizados en todas las áreas, el fin es de alcanzar talesobjetivos de la manera más adecuada a la situación.
El significado y el contenido de la administración sufrieron una ampliación y profundización a través de las diferentes teorías. El propio contenidode estudio varía de acuerdo con la teoría o escuela considerada.
CORRIENTES (ESCUELAS)
1903 | Escuela de la administración científica -Taylor y Gilbreth |
1909 | Teoría de la burocracia -Weber |1916 | Escuela de los principios de administración -Fayol |
1932 | Escuela de las relaciones humanas –Mayo y Lewin |
1947 | Teoría de las decisiones –Simon |
1951 | Teoría de lossistemas-Bertalanffy, Kast y Rosenzweig |
1953 | Teoría de los sistemas sociotecnicos -Eery y Trist |
1954 | Teoría neoclásica de la administración- Koontz y O´Donnell, Newman, Drucker |
1957 | Escuelacomportamental de la administración-McGregor, Likert y Argyris |
1962 | Escuela del desarrolloOrganizacional-Bennis, Beckhard, Schein |
1972 | Teoría de la contingencia- Woodward, Lawrence y Lorsch |OBJETO:
El objeto de la administración es la propia actividad organizacional, Inicialmente, el objeto de la administración era simplemente la actividad fabril, después se extendió a las empresasindustriales y mas adelante, todo tipo de organización humana, pasando gradualmente a involucrar también el intercambio entre las organizaciones y sus ambientes.

IMPORTANCIA:
La administración...
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