Castella

Páginas: 64 (15943 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
TERMINOLOGÍA

1. Analogía: Comparación que sirve para crear conocimiento.
2. Atributo: Complemento del verbo copulativo que en las construcciones de predicado nominal acompaña a los verbos ser, estar y parecer para nombrar una cualidad o estado del sujeto.
3. Auditorio: Conjunto de aquellos a los cuales el orador quiere influir con su argumentación. Aquellos que juegan el papel de receptores enla situación argumentativa (aunque siempre se pueden intercambiar los papeles).
4. Azar: Todo lo que un individuo no puede controlar.
5. Canal:  Sistema orgánico de emisión (oral y escrita) o de recepción (auditiva y visual).
6. Causa anceps: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de carácter) que provoca contradicciones evidentes entre personas.
7. Causa ética: Cuestión sobre la que setrata de argumentar (de especie) que trata sobre los valores de la sociedad, las costumbres, los hábitos o las tradiciones.
8. Causa honesta: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de carácter) que responde a los valores y verdades asumidos por el auditorio, es decir, que todos coinciden ante su bondad.
9. Causa humilis: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de carácter) que generamuy poco interés o no genera.
10. Causa judicial: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de especie) que tiene por objeto demostrar ante un tribunal la verosimilitud o inverosimilitud de unos hechos que pueden ser consecutivos de delito (mediante la confrontación dialéctica).
11. Causa obscura: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de carácter) que de entrada no se entiende.
12.Causa patética: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de especie) que trata sobre los sentimientos y las pasiones del auditorio.
13. Causa política: Cuestión sobre la que se trata de argumentar (de especie) que tiene por objeto modificar, ampliar o reducir el marco legal y normativo en un parlamento (u órgano equivalente) para que una población pueda progresar (siempre mediante laconfrontación dialéctica).
14. Circunstancias coyunturales ambientales: Circunstancias que duran un corto período de tiempo y tienen que ver con el entorno de una persona.(Ej: hablar con alguien en la sala de espera del dentista)
15. Circunstancias coyunturales fisiológicas: Circunstancias que duran un corto período de tiempo y tienen que ver con el cuerpo humano. (Ej: cuando estás enfermo)
16.Circunstancias estructurales ambientales: Circunstancias que duran un período largo de la vida de una persona y tienen que ver con el entorno de esta. (Ej: ser catalán/a)
17. Circunstancias estructurales fisiológicas: Circunstancias que duran un período largo de la vida de una persona y tienen que ver con el cuerpo humano. (Ej: si eres hombre o mujer)
18. Codificación: Proceso de emisión. Conversión de unarepresentación mental en una formalización lingüística.
19. Codificar: Relacionar símbolos y establecer normas de relación.
20. Código: Sistema de signos y reglas que se corresponde con una situación comunicativa.
21. Complemento directo: Complemento del verbo sobre el que recae directamente la acción de este.
22. Comprender: Ser capaz de conocer una cosa y asumirla (entender) mediante laexperiencia y la emoción.
23. Comunicar: Proceso de relación entre individuos en el que se produce un intercambio de información mediante el diálogo y, consiguientemente, un enriquecimiento recíproco de conocimientos.
24. Concordancia: Correspondencia y ajuste entre dos o más partes de la oración morfológica y sintácticamente.
25. Conexiones neurales de excitación: Sinapsis que modifican elconocimiento y provocan aprendizaje.
26. Conexiones neurales de inhibición: Sinapsis que acentúan lo habitual, la costumbre. Comparan y reconocen, por lo tanto no hay analogías.
27. Conexiones neurales elásticas: Sinapsis que comportan la eliminación de la conciencia del material introducido.
28. Conocimiento: Factor fundamental de la vida. Conjunto de información almacenada mediante la experiencia y el...
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