Castellano

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Atenas
Semestre 12
Materia: Castellano

Trabajo de investigación

Integrante:
Jesús Armando Galviz Lemus
C.I. 17.752.659
Ley del acento final
Esta ley señala que -según la acentuación de la última palabra del verso- el número de sílabas se modifica, de la siguiente manera: |
* Si laúltima palabra del verso es aguda, se suma una sílaba al verso.
* Si la última palabra del verso es grave, el verso no se modifica.
* Si la última palabra del verso es esdrújula, se resta una sílaba al verso.
Por ejemplo, "Su amor de las entrañas me arranqué".
1 | 2 | 3 | 4 |  5 | 6 |  7 | 8 | 9 | 10 | 10+1=11 |
Su-a / | mor / | de / | las / | en / | tra/ | ñas / | me- a / | ran / | qué /| |
Sinalefa | | | | | | | Sinalefa | | | |
Como el verso termina con una palabra aguda, le hemos sumado una sílaba. Así, este verso tiene once sílabas.

Los Signos de Puntuación
Son herramientas de la escritura occidental surgidas con el objeto de hacer más entendible un texto. Se utilizan, principalmente, para indicar pausas.
La escritura es una forma de comunicación queimplica una construcción lineal; dado que es imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden. Los signos de puntuación nos indican pausas obligatorias, supremacía de una frase sobre otra, y nos ayudan a interpretar y aclarar expresiones.
La puntuación varía según el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que se puedanpresentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.
Los principales signos de puntuación son:
1. La Coma (,): marca una pausa breve en un enunciado. Se utiliza en los casos siguientes:
* Para separar los elementos de una enumeración.Ej.: Mañana tengo que terminar de organizar las cosas para el viaje, boletos, maletas, regalos y chequear los carros.
* Para aislar el vocativo.
* En los incisos que interrumpen una oración, para aclarar o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados
* Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.
* En las cabeceras de las cartas se escribecoma entre el lugar y la fecha.

2. El Punto (.): marca una pausa al final de un enunciado. Después de un punto siempre se escribe mayúscula. Hay tres tipos de puntos:
* Punto y seguido. Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúsculas. Por ejemplo: «Historia de España. Eldescubrimiento de América». Se denomina punto y seguido, nombre más lógico y recomendable que el también usual de punto seguido.
* Punto y aparte. Separa dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe colocar sangría a la primera línea de texto del nuevo párrafo. Se denomina punto y aparte, aunque enalgunas zonas de América se dice punto aparte.
* Punto final. Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. No es correcta la denominación punto y final, creada por analogía de las correctas punto y seguido y punto y aparte.1

3. El Punto y Coma (;): indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:
* Para separar los elementos de una enumeración cuandose trata de expresiones que incluyen comas.
Ej.: el silencio por extraño que parezca; es escudo mediocre de lo que se siente, se expresa, se piensa; ante la imposibilidad de lo extraño.
* Delante de las conjunciones o locuciones cómo pero, mas. Aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.
Ej.: te fuiste y se hizo el silencio, el vació; sin...
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