CATEDRA UNIMINUTO

CATEDRA UNIMINUTO
TALLER TEORIA DE LA PRAXIS








PRESENTADO POR:
ERIKA PATRICIA ALARCON ORTIZ
SANDRA MILENA GARCIA
ESTUDIANTES









CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
TECNICO EN SEGUIRDAD INDUSTRIAL
2015
CATEDRA UNIMINUTO
TALLER TEORIA DE LA PRAXIS



PRESENTADO POR:
ERIKA PATRICIA ALARCON ORTIZ
SANDRA MILENA GARCIA
ESTUDIANTES





PRESENTDO A:
LEONEL DIAZ SERNA
DOCENTECORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
TECNICO EN SEGUIRDAD INDUSTRIAL
2015
INDICE


INTRODUCION…………………………………………………………………………1
OBJETIVOS………………………………………………………….………………….2
DESARROLLO DE TRABAJO ………………………………………………………..3
PONENCIA……………………………………………………………………….……...4
CONCLUSION…………………………………………………………………….……..5
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….…….6

















INTRODUCCION


Hemosvisto que un método empírico debe consistir esencialmente en un proceso de contrastación deductiva: se parten de principios generales y condiciones iniciales Se deducen eventos particulares, y éstos se comparan con los datos de la realidad, todo en el marco de teorías consideradas no problemáticas.
Hemos considerado también el hecho de que una teoría de carácter empírico puede tener cualquier origen,hasta la simple inspiración si se quiere. Lo que importa, para que una teoría sea considerada empírica, no es cómo se elabora, cómo se llega a ella
















OBJETIVOS

Aprender y conocer acerca de la praxeologia y sus fundamentos.

Conocer en que consiste la praxeologia

Adquirir un conocimiento que nos contribuya a ejercer un trabajo profesional con éxito.CATEDRA DE UNIMINUTO
TEORIA DE LAS PRAXIS

Actividad:
1. ¿Qué es eso de praxeologia?
La praxeologia es el resultado, entonces, de un análisis empírico y de un discurso crítico

2. ¿Cómo se entiende la praxeologia?
La praxeología se entiende como un discurso , construido después de una seria reflexión, sobre una práctica particular y significante, como un procedimiento de objetivación de la acción, comouna teoría de la acción; por el tipo de análisis que realiza pretende hacer que dicha praxis sea más consciente de su lenguaje, de su funcionamiento y de lo que en ella está en juego, sobre todo del proceso social en el cual el actor o practicante está implicado y del proyecto de intervención que construye para cualificar dicho proceso; todo esto con el fin de acrecentar su pertinencia y sueficacia liberadora.

3. ¿Cuáles son los fundamentos sobre el sentido de la praxeologia?
principio fundamental de la praxeología, establece que el ser humano actúa, es decir, toma decisiones con un propósito, de acuerdo a sus motivaciones y conocimiento del mundo externo. De hecho este principio es el que define el objeto de estudio de la praxeología: la acción humana.

El segundo es el principio delindividualismo metodológico. Este principio establece que toda deducción praxeológica se refiere al individuo. Esto no significa que no se puedan deducir eventos en relación a una colección de individuos, sino al contrario, que cuando nos vamos a referir a ellos, debemos considerar que son una colección de individuos, cada uno de los cuales actúa de acuerdo a sus propias motivaciones y conocimientodel mundo que lo rodea (aunque eventualmente todos los individuos de un grupo determinado puedan tener motivaciones y conocimientos muy similares).

4. ¿En qué consiste y para qué sirve esta reflexión en la acción que desarrolla dicho profesional?
Consiste en un proceso que permite a un profesional adaptarse a cada situación que se le presente en el ejercicio de su profesión, lo que permite unaespecie de dialogo continuo entre él y los acontecimientos de su práctica profesional. Y al usarla sistemáticamente, el profesional puede aumentar la eficacia de sus intervenciones, desarrollando progresivamente una especie de modelo de intervención. Así, la forma de conocimiento que caracteriza a este profesional reflexivo es la del “conocimiento en uso”; no se trata de una reflexión después...