Catedra
Páginas: 15 (3736 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2012
1. Defina los siguientes conceptos: PEI. CNA, UNESCO, CESU, MEN, ICFES, SNIES.
Consejo Nacional de Educación Superior –CESU
El CESU es un organismo con funciones de planificación, asesoría, coordinación y recomendación en el nivel de educación superior que apoya al Ministerio de Educación Nacional en la consecución de los fines y propósitos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.
Setrata de un organismo colegiado, integrado por representantes de las comunidades académicas y científicas, del sector productivo del país y por algunos representantes de las instituciones oficiales que tienen que ver con el desarrollo del sector educativo en el nivel superior.
El CESU está integrado por:
• El Ministro de Educación Nacional, quien lo preside.
• El Jefe del DepartamentoNacional de Planeación.
• El Rector de la Universidad Nacional de Colombia.
• El Director del Fondo Colombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales "Francisco José de Caldas", Colciencias.
• Un rector de universidad estatal u oficial.
• Dos rectores de universidades privadas.
• Un rector de universidad de economía solidaria.
• Un rector de una institución universitaria oescuela tecnológica, estatal u oficial.
• Un rector de institución técnica profesional estatal u oficial.
• Dos representantes del sector productivo.
• Un representante de la comunidad académica de universidad estatal u oficial.
• Un profesor universitario.
• Un estudiante de los últimos años de universidad.
• El Director del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior(Icfes), con voz pero sin voto.
Proyecto Educativo Institucional
El Proyecto Educativo Institucional, PEI, define las dimensiones académicas y administrativas que se cumplen en las funciones de la docencia, la investigación y la proyección social, bajo la perspectiva de la formación humanística integral y considera que el currículo, como eje articulador, concreta dichas funciones y confieresentido a la expresión de comunidad universitaria.
Unesco
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las NacionesUnidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países.1 Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con195 Estados miembros y 8 Miembros asociados.
Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La Unesco tiene vocación pacifista, y entre varias cosas seorienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.
Las actividadesculturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de los libros y de la lectura. En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la...
Consejo Nacional de Educación Superior –CESU
El CESU es un organismo con funciones de planificación, asesoría, coordinación y recomendación en el nivel de educación superior que apoya al Ministerio de Educación Nacional en la consecución de los fines y propósitos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.
Setrata de un organismo colegiado, integrado por representantes de las comunidades académicas y científicas, del sector productivo del país y por algunos representantes de las instituciones oficiales que tienen que ver con el desarrollo del sector educativo en el nivel superior.
El CESU está integrado por:
• El Ministro de Educación Nacional, quien lo preside.
• El Jefe del DepartamentoNacional de Planeación.
• El Rector de la Universidad Nacional de Colombia.
• El Director del Fondo Colombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales "Francisco José de Caldas", Colciencias.
• Un rector de universidad estatal u oficial.
• Dos rectores de universidades privadas.
• Un rector de universidad de economía solidaria.
• Un rector de una institución universitaria oescuela tecnológica, estatal u oficial.
• Un rector de institución técnica profesional estatal u oficial.
• Dos representantes del sector productivo.
• Un representante de la comunidad académica de universidad estatal u oficial.
• Un profesor universitario.
• Un estudiante de los últimos años de universidad.
• El Director del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior(Icfes), con voz pero sin voto.
Proyecto Educativo Institucional
El Proyecto Educativo Institucional, PEI, define las dimensiones académicas y administrativas que se cumplen en las funciones de la docencia, la investigación y la proyección social, bajo la perspectiva de la formación humanística integral y considera que el currículo, como eje articulador, concreta dichas funciones y confieresentido a la expresión de comunidad universitaria.
Unesco
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las NacionesUnidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países.1 Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con195 Estados miembros y 8 Miembros asociados.
Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La Unesco tiene vocación pacifista, y entre varias cosas seorienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.
Las actividadesculturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de los libros y de la lectura. En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la...
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