Catell

Reimond Catell
Biografía: nació en 1905 en Staffordshiere, Inglaterra. Cuando tenía 9 años la Primera Guerra Mundial llegó a Inglaterra, asunto al cual más tarde le otorgó una significación en su vida.

En 1924 obtuvo un título en la Universidad de Londres, especializándose en química y física. Ahora bien, Cattell demostró un interés por lo social, asunto que lo llevó a estudiar Psicología,obteniendo su doctorado en 1929. Allí estudió con Spearman, con quien abordó el análisis factorial, que le servirá de referencia en sus investigaciones posteriores.
Luego de su doctorado, atraviesa por un período difícil desde el punto de vista económico, laboral, familiar; sin embargo, en este contexto, continúo con sus investigaciones y su dedicación al trabajo.
En 1937 la Universidad deLondres le otorga un doctorado a honoris, gracias a las investigaciones en materia de personalidad. En ese año también fue investigador con Thorndike en la Universidad de Columbia, Nueva York. Fue profesor de Psicología en Clark y luego en las Universidades de Harvard, Illions y Hawai.
Desarrollos teóricos
Definición de la personalidad: para Catell la personalidad puede definirse como aquello “quepermite una predicción de lo que una persona hará en una situación determinada”. La comprensión de la personalidad puede apoyarse en la exploración de los rasgos.
Los rasgos deben estudiar no sólo las conductas manifiestas de un individuo. En este sentido, Catell precisa 2 tipos de rasgos: los superficiales y los fuente. Los primeros son “respuestas conductuales manifiestas que parecen ir juntas,tales como la integridad, la honestidad, la autodisciplina y la seriedad”. Los segundos son “variables subyacentes que parecen determinar la manifestación superficial, en este caso, la fuerza del Yo”.
Catell precisó 16 rasgos que hacen parte de la personalidad. Algunos de estos dan cuenta de un temperamento sociable, mientras que otros evidencian una disposición hacia la reserva. A continuaciónse precisan estos aspectos:
Sociable | - | Reservado |
Más inteligente | - | Menos inteligente |
Emocionalmente estable | - | Emocionalmente inestable |
Asertivo | - | Humilde |
Despreocupado | - | Sensato |
Conciencia fuerte | - | Carencia de normas internas |
Aventurero | - | Tímido |
Inflexible | - | Afectuoso |
Confiado | - | Suspicaz |
Imaginativo | - | Práctico |Perspicaz | - | Franco |
Aprensivo | - | Seguro de sí mismo |
Experimental | - | Conservador |
Dependiente del grupo | - | Autosuficiente |
Casual | - | Controlado |
Relajado | - | Tenso |

Es importante señalar que estos rasgos pueden tener origen en la herencia o en el ambiente.
Evaluación e investigación: la principal herramienta utilizada por Cattell es el Análisis Factorial, dondeevalúa la correlación de variables para obtener conclusiones.

Fue un escritor prolífico con más de 50 libros y 500 artículos, otras de sus obras son: Handbook of multivariate experimental psychology (1966), Abilities: Their structure, growth, and action (1971), The
inheritance of personality and ability: Research methods and findings (1982), Intelligence: Its structure, growth, and action (1987)Cattell ha hecho históricas aportaciones a la psicología en su dilatada
carrera: En el campo de la Personalidad, su teoría factorial se encuadra dentro de las denominadas personalistas, como la de Allport, con el concepto de rasgo como supuesto básico. Para Cattell,
la personalidad es aquello que nos dice lo que una persona hará cuando ç se encuentre en una situación determinada. En el estudiosobre la inteligencia, sus conceptos sobre la Inteligencia General Fluida, relacionada con la rapidez en el aprendizaje de tareas nuevas, y la Inteligencia General Cristalizada, relacionada con la aplicación de conocimientos ya adquiridos. Finalmente, su contribución ha sido
notoria en el desarrollo del análisis factorial y otras técnicas estadísticas para la medición de ambos conceptos. Su...