Centro de educacion comunitaria

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Teoría pedagógica
Centro de educación comunitaria
Este articulo habla sobre la labor de los centros de educación comunitaria (CEC), sus campos formativos que fueron definidos para cumplir conobjetivos y también menciona elementos integradores que son necesarios para guiar la práctica del instructor del (CEC), de igual manera la forma en que debe interactuar con los colegios docente ycomunitario.
La misión de los centros de educación comunitaria (CEC) es elaborar un diagnostico, aplicación de diseño e implementación de estrategias flexibles, inclusivas e integradoras. Tiene comopropósito general elevar la calidad de vida educativa de la comunidad. Su labor tiene que ser la planeación de actividades que integren a los diferentes niveles educativos (preescolar, primaria y secundaria)Practica docente de las y los instructores.
Lo siguiente son las funciones del instructor del (CEC). Es coordinar acciones, tienen voz y voto, generan enlaces entre el colegio docente y comunitario.También puede tomar el cargo de docente activo en los diferentes niveles educativos de manera directa o indirecta, apoyar a los docentes en temas que se le dificulten (materiales, contenidos,desarrollo de habilidades y elaboración de planeaciones de trabajo).
* convocar reuniones
* organizar una agenda de trabajo
* organizar documentos
* moderar las participaciones
*realizar y dar seguimiento a los acuerdos de la minuta
* realizar y dar seguimiento a la bitácora
Organizar al colegio docente y apoyar las necesidades educativas en los alumnos en diferenteshorarios para realizar actividades de desarrollo integral.
Fortalecer y desarrollar los siguientes conocimientos básicos.
Expresión oral: utilizar esta habilidad para expresar ideas, sentimientos,conocimientos a cualquier persona y diferente contexto.
Expresión escrita: que pueda plasmar lo que desee comunicar de una manera comprensible.
Comprensión lectora: que el alumno lea de una manera...
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