Centro De Interes Para Cuarto Año

FICHA No.1

Nombre del centro de interés: Que vivan las materias primas.
Nombre de la ficha: “¿De dónde obtenemos las materias primas?”
Propósito: Conoce los recursos naturales de donde provienen las materias primas que utilizamos para nuestro uso personal, a través de la elaboración de un boceto.
Las materias primas con las que se fabrican alimentos, vestidos, papel, casas, obras de arte ytoda clase de objetos provienen, de manera directa o indirecta de los recursos naturales.
Instrucciones:
1. Intégrate con otros compañeros que realizarán la misma ficha.
2. Entre ustedes, elijan un nombre que los identifique.
3. Este es un trabajo de equipo, por lo que debes compartir tus ideas y los materiales, pero también debes realizar un trabajo individual, por lo que es importante queentre los integrantes se conozcan los trabajos que realizara cada uno.
4. Toma el libro de ciencias naturales que se encuentra en la mesa y localiza la información que te parezca más importante acerca de las materias primas que son renovables y no renovables.
5. Comenta con tus compañeros del centro de trabajo acerca de la importancia de estos en la vida cotidiana y anota los puntos másimportantes en tu cuaderno.
6. En la mesa toma libros, revistas y periódico para que busquen imágenes de las materias primas renovables y no renovables y las recortas.
6. Elabora un boceto. Luego pega en el orden que desees las imágenes que recortaste y describe brevemente el motivo de tu selección.
7. Coloca tu boceto a la vista de los demás compañeros para que todos puedan admirar tu trabajo.8. No olvides cuidar lo ortografía y la presentación.
9. Sus trabajos formarán parte de la galería del aula, la puedes enriquecer durante todo el ciclo escolar e invitar a participar a otros equipos, grupos o escuelas.
10. Recuerda firmar tus producciones.
No olvides regresar el material utilizado a su lugar.
Gracias por participar.¡Felicidades!
FICHA No.2

Nombre del centro de interés: Que vivan las materias primas.
Nombre de la ficha: “¿De dónde obtenemos las materias primas?”
Propósito: Conoce los recursos naturales de donde provienen las materias primas que utilizamos para nuestro uso personal, a través de la elaboración de un cartel.
Las materias primas con las que sefabrican alimentos, vestidos, papel, casas, obras de arte y toda clase de objetos provienen, de manera directa o indirecta de los recursos naturales.
Instrucciones:
1. Intégrate con otros compañeros que realizarán la misma ficha.
2. Entre ustedes, elijan un nombre que los identifique.
3. Este es un trabajo de equipo, por lo que debes compartir tus ideas y los materiales, pero también debesrealizar un trabajo individual, por lo que es importante que entre los integrantes se conozcan los trabajos que realizara cada uno.
4. Toma 4 objetos de la mesa.
5. Cada integrante, elabora una lista sobre los objetos que seleccionaron.
6. En equipo, seleccionen los objetos provenientes de cada una de las materias primas.
7. En un pliego de cartulina, dibujen las materias primas que hay ydebajo dibujen los objetos que provienen de ellas.
8. No olvides cuidar lo ortografía y la presentación.
9. Sus trabajos formarán parte de la galería del aula, la puedes enriquecer durante todo el ciclo escolar e invitar a participar a otros equipos, grupos o escuelas.
10. Recuerda firmar tus producciones.

Gracias por participar.¡Felicidades!


FICHA No.3

Nombre del centro de interés: Que vivan las materias primas.
Nombre de la ficha: “¿De dónde obtenemos las materias primas?”
Propósito: Conoce los recursos naturales de donde provienen las materias primas que utilizamos para nuestro uso personal, a través de la localización de los recursos naturales en el mapa de la república mexicana.
Las...