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I. LA RETORICA Y LA
LINGÜÍSTICA

¿por qué retórica?
En el mundo contemporáneo se va haciendo cada
vez más apremiante, sobre todo en el ámbito
jurisdiccional, dar razón y justificar adecuadamente

el sentido de las resoluciones que tienen que emitir
los órganos judiciales, de modo necesario, sobre las
controversias que le son sometidas a su
consideración.
G. Dehesa

Confrecuencia se utilizan machotes,
se transcriben los antecedentes de
todo el procedimiento, la
jurisprudencia se cita
indiscriminadamente, sin
relacionarla de manera específica
con el caso que se resuelve.
Adicionalmente, la redacción de las
sentencias es muy deficiente,
incluso al grado que en ocasiones
las sentencias resultan ininteligibles,
lo que dificulta entender
cuál fue el razonamientopreciso
del juez.

Libro Blanco de la Reforma Judicial. Una agenda para justicia en México. p. 311, México. Poder Judicial de la Federación, 2006, pp. 438.

Argumento

Correcto y verdadero

Convincente

Lógica

Retórica

Argumento: conjunto de
proposiciones
estructuradas de modo
que se pretende

“Dar un
argumento”
significa ofrecer
un conjunto de
razones o pruebas
enapoyo a una
conclusión

establecer la verdad de
una proposición, la
conclusión, a partir de
otras, llamadas premisas.

DISCURSO

Retórica

1.1. CONCEPTO DE RETÓRICA

Históricamente, la retórica tiene
su origen en la Grecia clásica,
donde se entendía, en palabras
de los tratadistas clásicos, como
el ars bene dicendi, esto es, la
técnica de expresarse de
manera adecuada para lograrla
persuasión del destinatario.

(Ch. Perelman,1979, pp.139-141)

Aristóteles: La Retórica es “la facultad de
descubrir en cada caso particular los medios
que son adecuados para la persuasión”

«… tiene por objeto el estudio de técnicas
discursivas que tratan de provocar y de
acrecentar la adhesión de los espíritus a tesis
que se presentan para su asentimiento»
Ch. Perelman

 Laretórica es la ciencia o disciplina que se encarga
de estudiar y clasificar los diferentes procedimientos y
materias que sirven para mejorar la persuasión y la
misma estética del propio lenguaje.
 Primeramente tenía un uso exclusivamente oral y, por
lo tanto, era propia de los oradores y de los
discursos, pero sus principios estéticos se vieron
útiles para cualquier otro tipo decomposición literaria.
 Nació en Grecia, donde fue considerada una técnica
o destreza que tenía que ser estudiada, pero alcanzó
su desarrollo en Roma.

(Ch. Perelman,1979, pp.139-141)

…esta definición debe concretarse mediante cuatro
observaciones que permitan precisar su alcance:

I. La retórica trata de persuadir por medio del
discurso
No hay retórica cuando sólo
recurre a la experiencia.Se excluye también a la
violencia, pero es difícil eliminar
las amenazas y las promesas.

(Ch. Perelman,1979, pp.139-141)

II. La demostración y las relaciones de la lógica
formal con la retórica.

La validez de la demostración
sólo garantiza la veracidad de la
conclusión
si
estamos
dispuestos a reconocer la de las
premisas.

(Ch. Perelman,1979, pp.139-141)

III. La adhesióna una tesis puede ser de una
intensidad variable.

Esencial cuando se trata de valores, y no de
verdades

(Ch. Perelman,1979, pp.139-141)

IV. Distingue la retórica de la lógica formal y de
las ciencias positivas, es que no se refiere tanto a
la verdad como a la adhesión.
Las verdades son imparciales
y el hecho de que se les
reconozca o no, no cambia
en nada su condición. Encambio, la adhesión es
siempre la adhesión de una o
varias inteligencias a las que
nos dirigimos (auditorio).

Arte de expresarse con corrección y eficacia,
embelleciendo la expresión de los conceptos y
dando al lenguaje escrito o hablado el efecto
necesario para deleitar, persuadir o conmover.

Elaborar un mapa
conceptual / mental sobre
«La retórica».

DEFINCIÓN

IMPORTANCIA DE...