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Páginas: 21 (5009 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
Ministerio de Educacion

Centro Bilingüe Vista Alegre

Educacion Fisica

Proyecto Mensual

Tahireh Sody

11ºE

2012-10-12

Indice
Introducción 3
Historia del Futbol 4
Antigüedad 4
Primeros Eventos 5
FIFA 6
Futbol Femenino 7
Jugadores y árbitros 8
Reanudación del juego 10
Fundamentos Técnicos 11
Pase Del Balón 11
Conducción del Balón 12
Drible de balón 13Recepción del balón 14
Estilos De Natación 15
Estilos Libe 15
Estilo Pecho 15
Estilo Mariposa 16
Estilo Dorso 16
Colocación del snorkel 16
Salvamento acuático 16
Conclusión 18
Bibliografía 20

Introducción
En este Proyecto veremeos los diferentes tipos de natación, salvamientos acuaticos y un poco de la historia y Fundamentes Basicos del Futlbo. Tambien conoceremos algunostérminos como la educación física.La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano.

Historia del Futbol

Conocido simplemente como fútbol, suele considerarse a partir de 1863, año de fundación de The Football Association, aunque sus orígenes, al igual que los demás códigos defútbol, se pueden remontar varios siglos en el pasado, particularmente en las Islas Británicas durante la Edad Media.
Antigüedad
Se conoce como fútbol medieval a los diferentes códigos practicados en la Europa de la Edad Media, particularmente en las Islas Británicas y zonas aledañas. El registro más antiguo de una actividad similar al fútbol moderno en la época surgió en los años 1170 de la manode un texto de William FitzStephen, donde explicaba la realización de un juego de pelota (no se usaba la palabra fútbol) practicado por los jóvenes londinenses. La violencia de estos juegos y la necesidad de que los soldados practicaran la arquería en lugar de lo primero llevaron a que Eduardo II de Inglaterra prohibiera el juego en 1314. Desde entonces los juegos continuaron en forma ilegal.El soule era un juego de pelota francés que se practicaba a través de los prados, los bosques, landas y hasta las villas o estanques. El fin era devolver el balón en un lugar indicado, el fogón de una casa por ejemplo. En ciertos casos, hasta había que mojar el soule en una fuente antes de alojarlo en la ceniza. El juego era pues sólo una galopada inmensa entrecortada de peleas (scroumages o mêlées)más o menos encarnizadas. El instrumento de juego podía ser una pelota de cuero, una vejiga de cerdo llena de heno, una pelota de tela o una bola de madera. Uno de los documentos más antiguos que conciernen a la soule es una ordenanza del rey Carlos V de Francia de 3 de abril de 1365, en la que precisa "que no puede figurar entre los juegos que sirven el ejercicio del cuerpo". En 1440, otrainterdicción hecha por el obispo de Tréguier precisa que este juego ya se practica desde hace muchísimo tiempo y amenaza a los jugadores con la excomunión y 100 sueldos de multa, lo que prueba que la soule fue muy apreciada en aquella época: había que inspirar el miedo para terminar con el juego.
El fútbol de carnaval era practicado en las Islas Británicas y estaba carente de regulación. El número departicipantes por equipo era por lo general ilimitado, llegando incluso participar pueblos enteros. Prácticamente cualquier forma de trasladar el balón a la meta contraria, a veces ubicada en el pueblo rival, era válida, aunque no se permitía asesinar a otra persona. Los orígenes del fútbol de carnaval son inciertos, aunque existe una hipótesis que afirma que provenía del norte de Francia. Algunas deestas variantes se continúan practicando la época previa a la cuaresma (shrovetide en inglés), siendo una de las más conocida el Ashbourne Shrovetide Football, deporte practicado en el pueblo inglés de Ashbourne. Los equipos están conformados por personas nacidas a uno y otro lado del río Henmore, y el objetivo del juego es llevar una pelota hasta la meta contraria, un monumento de piedra...
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