Chi cuadrado

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Proyecto matemático




Relación de alumnos aprobados y desaprobados entre 2º y 3º polimodal




Alumno: Facundo Mas

Colegio: Southern International School

2010INTRODUCCIÓN:



EN ESTE PROYECTO VOY A COMPARAR A LOS ALUMNOS DE 2º POLIMODAL CON LOS DE 3º POLIMODAL RESPECTO A SUS NOTAS OBTENIDAS.

MI OBJETIVO EN ESTE PROYECTO ES AVERIGUAR SI EXISTEUNA RELACIÓN ENTRE ESTOS 2 AÑOS EN CUANTO A LAS NOTAS.



VOY A USAR LA PRUEBA CHI CUADRADO PARA INDEPENDENCIA ENTRE VARIABLES PARA VER SI LA VARIABLES ANTES MENCIONADAS SE RELACIONAN O NO.PLAN DEL PROYECTO:



1. OBTENER LOS DATOS A UTILIZAR, EN ESTE CASO LAS NOTAS.

2. DETALLAR LO QUE QUIERO AVERIGUAR.

3. ESTABLECER LA HIPÓTESIS Y EL NIVEL DE SIGNIFICACIÓN AUTILIZAR.

4. AGRUPAR LAS NOTAS EN UN CUADRO DE FO.

5. OBTENER LAS FE.

6. CALCULAR EL [pic].

7. CALCULAR LOS GRADOS DE LIBERTAD.

8. BUSCAR EL [pic].

9. COMPARANDO LOS[pic]² DETERMINER QUÉ HIPÓTESIS ES LA QUE SE ACEPTA.





DESARROLLO:



PARA EMPEZAR, ELEGÍ MATEMÁTICA COMO MATERIA MODELO PARA EL PROYECTO Y LOS AÑOS 2007 Y 2008 DE 2º Y 3º POLIMODALPARA LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO VOY A UTILIZAR: UNA CALCULADORA GRÁFICA (LAS QUE RECOMIENDA IBO) Y EL CUADERNILLO DE FÓRMULAS DE IBO, DONDE FIGURA LA TABLA DE VALORES CRÍTICOS PARA LADISTRIBUCIÓN CHI CUADRADO.





A CONTINUACIÓN SE MUESTRAN LAS TABLAS CON LOS PROMEDIOS. LOS ALUMNOS APRUEBAN CON UNA NOTA DE 6/10.















|PROM.2007 |
|2º POLIMODAL|MATEMÁTICA |
|ALUMNO 1 |6 |
|ALUMNO 2 |4 |
|ALUMNO 3 |7 |
|ALUMNO 4 |5 |
|ALUMNO 5|8 |
|ALUMNO 6 |3 |
|ALUMNO 7 |6 |
|ALUMNO 8 |8 |
|ALUMNO 9 |4 |
|ALUMNO 10...
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