Chile Y El Lucro

TESIS
El lucro en las instituciones de educación llega a ser un patrón necesario al momento de mover tanto la economía como la misma educación de un país. |

El tema que se intenta dilucidar essi el lucro por parte de las instituciones educacionales presenta un problema, y si es que ésta es una acción reprochable. Dentro de la investigación, se formuló como tesis que el lucro más quepresentar un problema entrega soluciones tanto a la misma sociedad que se vincula con la institución como centro educacional, como también el Estado al no llevarse todo el peso de la subvención educacional,tanto en la educación básica y media como en la educación superior. Está claro que los argumentos entregados por Camila Vallejo en el último tiempo representan a un gran porcentaje, en especial dealumnos de educación superior, que en su mayoría, no tiene los medios para sustentar sus estudios universitarios o similares. Claro está que no son solamente estudiantes de escasos recursos como tampocono son solo estudiantes, los que apoyan la idea de una educación con mayores garantías, facilidades y de mejor calidad, ya que siempre detrás de los alumnos están los padres o tutores, los profesoresy su entorno familiar y social que, normalmente, se ve reflejado en el desarrollo de una persona. Si bien es evidente que no es una mala idea, es claro que en Chile en estos minutos, pensar en uneducación gratuita y más aun con docentes capacitados para entregar las materias necesarias y de la forma adecuada, viene a ser utópico. Por otro lado, el actual ministro de educación, Harald Beyer, sibien ha tomado en cuenta gran parte de los puntos entregados por la Confech, es más bien realista al saber que no todo lo que están exigiendo es posible de otorgar. Más bien, se intenta partir por labase, crear un sistema educacional con un apoyo más consistente, que las diferencias entre el sobresalir como estudiante no sean por medios socioeconómicos, sino más bien por el intelecto, ya que...