CIDEA
Páginas: 2 (425 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2013
META
INDICADOR DE IMPACTO
INDICADOR DE GESTIÓN
ACTIVIDADES
RESPONSABLE (S)
2013
(1)
2014
(2)
2015
(3)
2016
(4)
2017
(5)
2018
(6)
2019
(7)
1. Apoyo a laimplementación del PRAE e inclusión de la dimensión ambiental en el PEI
Consolidación del PRAE como herramienta para la formación de valores culturales y ambientales en la comunidad educativa de lasinstituciones públicas y privadas del municipio, incluyendo la incorporación de la dimensión ambiental en las mallas curriculares del PEI.
Cambio en la cultura ambiental de la comunidad educativa de lasinstituciones Oficiales y privadas a través de la apropiación del patrimonio natural.
(Número de instituciones educativas Oficiales y privadas apoyadas en la formulación y/o implementación del PRAE/ Númerototal de instituciones educativas Oficiales y privadas del municipio.
Línea Base del Estado Actual de la formulación e implementación de los PRAES en las instituciones Educativas Oficiales y privadasen el municipio de Girardot
• Sría. de Educación de Girardot
• Instituciones educativas oficiales y privadas
Apoyo a la formulación de los PRAES de las institucioneseducativas que así lo requieran realizando la revisión y ajuste de la documentación (PEI – PRAE) y fortalecer el proceso de inclusión de la dimensión ambiental dentro del currículo escolar
•Instituciones educativas oficiales y privadas
Revisión y ajuste de la documentación (PEI – PRAE) de las instituciones educativas que ya hayan comenzado la fase de implementacióny fortalecer el proceso de inclusión de la dimensión ambiental dentro del currículo escolar
• Instituciones educativas oficiales y privadas
Concertación con las IEOficiales y privadas acerca de las acciones a ser apoyadas por el CIDEA
• Instituciones educativas oficiales y privadas
Fortalecimiento a los directivos docentes y docentes...
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