Ciencia tecnologia sociedad y valores

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 3
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE C.T.S y V III



FOTO
ASIGNATURA: C.T.S y V III COMPONENTE DE FORMACIÓN: BÁSICA |
NOMBRE DELALUMNO(A):ALVARO DANIEL PLATA TREJO N.L:27 |
SEMESTRE:5° GRUPO:”E”_ ESPECIALIDAD: laboratorio clínico |
CONCEPTO FUNDAMENTAL: HISTORICIDAD |
CONCEPTOS SUBSIDIARIOS: MODOS DE PRODUCCIÓN-MODOS DEDESARROLLO, CONVIVENCIA Y ORGANIZACIÓN, JUSTICIA SOCIAL, HECHO HISTÓRICO, CAMBIO SOCIAL |
PROFESOR: BERBIN MENESES FALCÓN FECHA: 13 / 10 / 2009 |Vo.Bo.__________________________________ |

“Hacemos las reglas para los demás y las excepcionespara nosotros mismos.” |   |   |
- Charles Lemesle | | |

Valores y Actitudes
Respeto
Justicia
Libertad
Solidaridad
Honestidad
Tolerancia

Propósito de la Asignatura

Conocer y valorar críticamenteel papel histórico que han tenido y pueden llegar a tener la ciencia y la tecnología en la generación de condiciones para el desarrollo, y participar, como ciudadanos, en la construcción de unasociedad más justa.
ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA



C.T y Conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidad social

C,T y conflictos y violencia asociados al desequilibrio e inequidadsocial
Temas a Desarrollar
1. La Guerra en el México Prehispánico
2. La guerra de Independencia (1810—1821)
3. La Guerra entre México y los Estados Unidos (1846-1848)
4. La Conquista-una guerra entre losespañoles y los indígenas para la colonización de América
5. La Revolución Mexicana (1910-1917)
6. La Guerra hoy

1. La Guerra en el México Prehispánico.
Subtemas:
1.1 Los Aztecas y la Guerra
1.2Las Guerras Floridas
1.3 Los Maya y la Guerra

Actividad 1: Extraer a manera de resumen la información sobresaliente de cada subtema, dos cuartillas máximas de cada subtema.
Revisado Actividad No....