Ciencia y tecnica

Emperador Julio Cesar: • Toman prestada la cultura literaria, filosófica, política y artística de Grecia. • Traducen literatura griega al latín (nivel popular del saber). • Difusión del conocimientoa través de divulgadores, enciclopedistas y traductores. 300 D.c. Constantino muda la capital a Constantinopla e impone la religión cristiana: • En un principio la iglesia era antiintelectual. Luegopara leer la Biblia había que estimular la alfabetización. • San Agustín: ciencia sierva de la religión. • Se crean escuelas, en un principio el saber es pagano y la iglesia lo considera como amenaza.Al no encontrar otra alternativa se apropiaron de estas y construyeron sobre ellas. 395 D.c. Teodosio (sucesor de Constantino) divide el imperio en Oriente (capital Constantinopla) y Occidente(antigua Roma): • El imperio Bizantino nace de la parte oriental y adquiere mas poder. • Difunden el saber griego mediante la conquista, colonización y religión. • Cristianización del impero bizantino confundación de iglesias. 565 D.c. muerte Justiniano (emperador), se debilitan las fronteras, conquistas de los turcos de Siria, Palestina y Persia: • Nace Mahoma en el siglo VI, unificación mediante lareligión del Islam. • Traducción de la ciencia griega al árabe. • En el Islam luego de la traducción no siempre había difusión cultural. Además la traducción consistía en una sustitución mecánica depalabras por lo que pierde credibilidad y sentido. • El saber del Islam se dividía entre el saber tradicional (oral, basado en el coran) y el racional (escrito de los griegos). • El saber griego noencontró un hogar institucional como en las universidades del cristianismo medieval. • Los logros de los científicos islámicos fueron: la corrección de hallazgos de Ptolomeo, innovaciones en la óptica y laastronomía. • Bagdad fue un gran centro del sabe (matemático y astronómico). Sucedió a Atenas como centro de atracción para los sabios (la ciencia griega llega a Europa medieval indirectamente,...