Ciencia y tecnologia

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Acta bioethica
Versión On-line ISSN 1726-569X

Resumen

JIMENEZ DOMINGUEZ, Rolando V  y  ROJO ASENJO, Onofre. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y BIOÉTICA: UNA RELACIÓN DE IMPLICACIONES MUTUAS. Acta bioeth. [online]. 2008, vol.14, n.2, pp. 135-141. ISSN 1726-569X.  doi: 10.4067/S1726-569X2008000200002.

Este artículo aborda el tema de los valores en la ciencia y en la tecnología desde la perspectivatecnocientífica, procurando una base filosófica para la discusión. Se revisan algunos avances tecnológicos que afectan la vida de los seres humanos y sus interrelaciones, así como las posibles formas que estos efectos puedan adoptar en el futuro. Se plantean algunas preguntas que se derivan de manera natural de estos y otros desarrollos, y se propone una política de participación social en lasgrandes decisiones sobre la ciencia y la tecnología, enfatizándose la importancia de difundir una cultura científica en la sociedad. Finalmente, se considera a la ciencia y tecnología actuales como sistemas no ajenos a valores y las implicaciones de esta concepción para las actividades de investigación y la formación de recursos humanos en las áreas científico-técnicas.

Palabras clave: ciencia;tecnología; sociedad; valores; sistemas tecnocientíficos.

|1. Introducción |  |
|La ciencia es un cuerpo de conocimiento organizado y sistematizado acerca del Universo, incluidos nosotros mismos. Hasta este | |
|punto no existen implicaciones éticas, porque el pensamiento es neutroen tanto no determine acciones; pero el humano, dada su | |
|propia naturaleza, no se detiene nunca en sólo conocer y entender, y ha desarrollado una extraordinaria habilidad para usar y | |
|aplicar el conocimiento para múltiples propósitos, herramientas, productos y procesos de modificación de materiales que alteran| |
|y afectan la forma de vivir. Esto es, la tecnología tieneindiscutibles implicaciones éticas, ya que la vida alterada a la que | |
|conduce no puede asegurarse que sea mejor o peor, y las consecuencias a largo plazo son, en la mayoría de los casos, | |
|imprevisibles. | |
|Bunge (1) considera que la ciencia debe entenderse comoun sistema lógicamente estructurado de conceptos y enunciados | |
|verdaderos, y la actividad científica como una empresa teórica de investigadores que se rige por la búsqueda de la verdad | |
|objetiva. | |
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|Para él, la tecnología es el resultado de la aplicación de los conocimientos científicos en forma de sistemas de acción basados| |
|en leyes científicas y por tanto racionales, de lo que se concluye que el conocimiento científico y la tecnología, basados en | |
|la ciencia y las humanidadesracionalistas, son no sólo valiosos medios de producción y bienestar, sino también condiciones | |
|para el debate democrático y la solución racional de los conflictos. | |
|Esta posición ultraoptimista de Bunge -quien en este artículo aboga por una cruzada para expulsar de la Academia, como nuevos | |
|caballos de Troya posmodernos,a los "constructivistas-relativistas"- es insostenible y resume cinco mitos que Daniel | |
|Sarewitz(2) menciona. Siendo la sociedad la que sostiene al sistema y considerando al sistema de alto valor estratégico para el| |
|desarrollo social y material de las naciones, es necesario adoptar nuevos puntos de vista, que Sarewitz considera también mitos| |
|pero más adecuados a...
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