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INSTITUCION EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE FATIMA”
EL TAMBO – HUANCAYO
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PLAN TUTORIAL DE AULA
I. DATOS GENERALES
1. Institución Educativa : “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
2. Grado y Secciones : 2° “A” “B” “C”
3. Tutores : Sonia Guerra Carrillo
Richard lazarte RemuzgoEleer Saavedra Rodríguez

4. Director : Esteban Soto Camacllanqui
5. Sub Directora : Nilda Rojas Retamozo

II. FUNDAMENTACIÓN
Al realizar el diagnóstico de las necesidades de los estudiantes de la I.E “Nuestra Señora de Fátima”, más específicamente en los alumnos del quinto grado encontramos diferentes necesidades de las que priorizaremos lossiguientes:
Práctica de valores
Higiene y salud
Seguridad vial
Prevención de las infecciones de transmisión sexual VIH y SIDA
Prevención del consumo de Drogas
Mal uso del Internet, indisciplina
El bajo rendimiento académico
El presente Plan de Tutoría del Segundo Grado de Educación Secundaria en el área de tutoría, contribuirá a garantizar el cumplimiento del derecho que tienen losestudiantes a recibir un buen trato y una adecuada orientación a lo largo de su vida escolar y a una buena formación integral.

III. OBJETIVOS
Realizar en forma efectiva el acompañamiento socio afectivo y cognitivo de los estudiantes de la I.E contribuyendo en su formación integral con estilos de vida saludables y de calidad, atendiendo sus necesidades e intereses que los prepara para la vida comomiembros de la comunidad a través de acciones de carácter formativo y preventivo.
Fortalecer la práctica de valores así como las normas de convivencia que permitan una vivencia saludable y responsable de la sexualidad.
Elaborar normas de convivencia que servirán como base de la convivencia escolar
Realizar seguimientos para mejorar y superar el bajo rendimiento académico de los estudiantesFortalecer su autoestima, y toma de decisiones correctas
Orientar a los padres de familia en actitudes responsables frente a sus hijos en la prevención problemática que pueda afectar a sus hijos.
Promover la conformación de la Brigada de Seguridad Vial en la Comunidad Educativa.



IV. VALORES Y ACTITUDES
BIM
VALORES
COMPORTAMIENTO ANTE LAS NORMAS DE LA I.E.
I.
RESPETO
Convive en armonía.Acepta los puntos de vista de los demás
Practica las normas de convivencia institucional
Respeta los derechos de los demás.
II
RESPONSABILIDAD
Practica la puntualidad
Cuida su presentación personal.
Cuida y conserva los bienes y espacios ecológicos institucionales.
Mantiene el orden y un comportamiento alturado.
III
LABORIOSIDAD
Participa y toma iniciativa en todas las actividades.Es perseverante y tiene deseos de superación.
Coopera con el trabajo.
Realiza o cumple con sus trabajos oportunamente.
IV
HONESTIDAD
Se manifiesta con la verdad.
Practica la honradez
Reconoce sus errores y aciertos.
Practica la lealtad.

V. TEMAS TRANSVERSALES
PERIODO
TEMAS TRANSVERSALES
I
Educación intercultural e inclusiva.
II
Educación para la conservación ecológica y del medioambiente
III
Educación para el éxito y la habilidad lectora
IV
Educación para el amor, la equidad de género, la familia y la sexualidad.

VI. CALENDARIZACIÓN
PERIODO
INICIO - TERMINO
NÚMERO DE SEMANAS
HORAS SEMANALES
HORAS TOTALES
I
05 de Marzo -11 de Mayo
10
01
10
II
14 de Mayo -27 de Julio
11
01
11
III
13 de Agosto - 19 de Octubre
10
01
10
IV
22 de Octubre -21 deDiciembre
09
01
09



VII. ACTIVIDADES PROGRAMADAS
Con los estudiante en la hora de tutoría

FUNDAMENTACIÓN
(DIAGNÓSTICO)
AREAS
TEMAS Y/O ACTIVIDADES
CRONOGRAMA



M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Falta de práctica de Valores
PERSONAL SOCIAL
-Escala de valores
-Reconociendo nuestras cualidades (texto TOE)
-Mi grupo de amigos(Texto ITS/VIH y SIDA)
-Construyendo mi identidad(Texto...