Ciencias De La Educacion

Filosofía de la Educación
La filosofía de la educación es una rama de la filosofía. No es, en el sentido estricto del término, una ciencia, pero constituye la disciplina fundamental que da a todaslas ciencias de la educación su verdadera significación. A este título, es una disciplina específica en relación a las otras ramas de la filosofía –filosofía de las ciencias, del arte, del derecho,etc

Sociología de la Educación
La sociología de la educación es una subdisciplina de la sociología, con una preocupación central por el estudio del contexto social de la educación. Esto le ha dadoun fuerte énfasis en la escolaridad formal, aunque también haya estudios importantes sobre la educación informal y no-formal. Las grandes preocupaciones de la sociología de la educación no difierendemasiado de las preocupaciones genéricas de la sociología como ciencia social.
Psicología de la Educación .
La Psicología de la educación describe, explica, investiga e interviene en los procesospsicológicos que ocurren en el ámbito eductivo en sentido amplio.
Historia de la Educación
La Historia de la Educación "tradicional" dependió en principio de la Historia de la Filosofía, de la Historiade la Cultura, de la Historia de las Civilizaciones

LUGAR DENTRO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION
Son todas las diciplinas interesadas en el estudio en distintos aspectos de la educacion ensociedades y culturas determinadas.
La educacion es un proceso que transmite conocimientos, valores y por lo tanto es un fenomeno complejo que tiene lugar en todos los ambitos sociales. Integracion suformacion en el estudio y reflexion y accion sobre la realidad educativa, asi como dar sustento al quehacer educativo.
Las ciencias de la educacion (algunas)
Sociologia
Filosofia
PsicologiaHistoria
Todas son un conjunto de disciplinas que estudian y explican los fenomenos educativos en multiples aspectos. Los diferentes aspectos de la educacion tienen lugar en sociedades y...