Ciencias Naturales invertebrados

Colegio: Claudio César Juárez
Docente Orientadora: Mocci, Natalia
Alumnas Practicantes: Rodríguez, Paola Mabel
Romero, Yamila del Valle
Ciclo: Primero
Grado: 1º
Área: CienciasNaturales
Tema: Animales Invertebrados
Objetivos:
Reconocer en animales vertebrados e invertebrados sus características más distintivas.
Utilizar criterios básicos que permitan diferenciar a estosseres vivos.

BICHOS
ACTIVIDAD 1:
“MAÑANA DE PELÍCULA”
La docente comenzará la clase realizando una introducción previa sobre la película “Bichos” de Walt Disney Pictures y Pixar AnimationStudios, paralelamente realizará preguntas en forma colectiva a modo de averiguar lo que el título sugiere a los alumnos.
-ANTICIPACIÓN DEL CONTENIDO A PARTIR DEL TÍTULO-
Finalizada la proyección de lapelícula les preguntará a los estudiantes lo siguiente:
¿Alguien recuerda de qué hablaba la película “Bichos”?
¿En qué lugar se encontraban los bichitos?
¿Quién me puede contar qué les sucedíaa las hormigas en la película?
¿Qué pretendían los saltamontes?
¿Recuerdan qué hacía “Flik” ante semejante problema?
¿Logró vencer Flik a los saltamontes? ¿Cómo lo hizo?
¿Qué sucedía con“Hopper”?


-SE GUIARÁ A LOS ALUMNOS PARA QUE EN FORMA ORAL Y CON LA GUÍA DEL DOCENTE PUEDAN ENTRE TODOS VOLVER A NARRAR LO SUCEDIDO EN LA PELÍCULA-

Seguidamente los estudiantes escribirán eltítulo en sus cuadernos y se les entregará la siguiente secuencia de imágenes que deberán ordenar en forma correlativa según lo visto y comentado para luego pegarla en sus cuadernos debajo del título:“Continuamos con la peli: Bichos”
-ORDENAMOS LA SECUENCIA-








A continuación, se le entregará a cada uno de los estudiantes una hoja A4 donde deberán dibujar el personaje que más lesgustó. Debajo de su dibujo escribirán como puedan el nombre del personaje que eligieron.
Posteriormente la señorita les presentará las imágenes de algunos personajes de la película con sus...