Ciencias naturales

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PARA SEGUIR APRENDIENDO material para alumnos

Unidad de Recursos Didácticos SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Ciencias Naturales

Ministro de Educación

Lic. Andrés Delich
Subsecretario de Educación

Lic. Gustavo Iaies

Unidad de Recursos Didácticos
Coordinación general: Prof. Silvia Gojman Equipo de Producción Pedagógica Coordinación: Raquel Gurevich Autoría: GracielaCaironi Lectura crítica: Laura Lacreu Equipo de Producción Editorial Coordinación: Priscila Schmied Edición: Cecilia Pisos Edición de ilustraciones: Gustavo Damiani Ilustraciones: Julián Castro

Daniel Rezza
Diseño: Clara Batista

PARA SEGUIR APRENDIENDO

material para alumnos
Para seguir aprendiendo. Material para alumnos es una colección destinada a todos los niveles de escolaridad,integrada por propuestas de actividades correspondientes a las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Las actividades que se presentan han sido diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula, y puedanseleccionar aquellos que les resulten más apropiados según su programación y su grupo de alumnos. Desde la colección, se proponen situaciones contextualizadas a través de las cuales se busca que los alumnos tengan oportunidad de analizar y procesar información, de discutir y reflexionar, de formular hipótesis y de justificar sus opiniones y decisiones. La intención es contribuir, de este modo, aque los alumnos se apropien de contenidos nodales y específicos de las distintas áreas. Esperamos que Para seguir aprendiendo se convierta en una herramienta de utilidad para el trabajo docente cotidiano y que resulte un aporte concreto para que los alumnos disfruten de valiosas experiencias de aprendizaje.
Unidad de Recursos Didácticos
© Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Básica.Unidad de Recursos Didácticos. Pizzurno 935. Ciudad de Buenos Aires. Hecho el depósito que establece la ley 11.723. Libro de edición argentina. Impreso en Formacolor Impresores S.R.L., Buenos Aires, Argentina. Mayo de 2001. Primera edición. ISBN 950-00-0455-0

Índice de actividades
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Comer y alimentarse............................................................................................ 2 Adaptaciones a la alimentación............................................................................ 3 ¿Cómo obtiene nuestro organismo los nutrientes de los alimentos? .................... 4 Los termómetros: instrumentos de medición ........................................................ 7 Termómetros diferentes: ¿para qué sirven?.......................................................... 8 El calor: energía en tránsito ................................................................................. 9 Calor y temperatura ........................................................................................... 10 El calor y sus formas de propagación ................................................................. 12 Conductores térmicos........................................................................................ 14

10. Termos.... ............................................................................................................16 11. Aislantes térmicos .............................................................................................. 18 12. Equilibrio térmico............................................................................................... 19 13. Circuitos eléctricos ............................................................................................. 20 14. Circuitos en serie y en paralelo........................................................................... 22 15. Mezclas de materiales sólidos................................................................................