Ciencias sociales

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Para el acento hablado, véase Acento prosódico.
El acento ortográfico del idioma castellano, llamado también tilde, es un signo (´) que se coloca sobre las vocales (á, é, í, ó y ú).
A veces se utilizan acentos diacríticos para diferenciar unas palabras de otras de la misma escritura pero con diferentes significados y usos.
En otros idiomas el acento ortográfico del español se denomina «acentoagudo» para diferenciarlo de otros acentos, como el acento grave (`) o el acento circunflejo (^).
En el griego existe la y con acento agudo (ý).
Clasificación de las palabras por  el lugar que ocupa el acento
En castellano, todas las palabras tienen acento, si por tal entendemos la mayor intensidad, tono o fuerza que recae sobre una sílaba en cada palabra.
Según el lugar que ocupa esa sílabaen las palabras, éstas se clasifican en agudas, graves y esdrújulas, además de las terminaciones sobresdrújulas.
Son agudas las palabras que tienen mayor intensidad (acento) en la última sílaba.
a-mor | co-ra-zón | pa-red | com-pás | a-lud | ca-fé |
Son graves las palabras cuya sílaba tónica es la penúltima.
dia-rio | jo-ven | ár-bol | cri-sis | fé-mur | e-xa-men |
Son esdrújulas laspalabras que lleva el acento en la ante-penúltima sílaba.
pró-xi-mo | miér-co-les | pá-ja-ro | hé-ro-e | lá-mi-na | sin-té-ti-co |
Las palabras (para algunos "terminaciones") sobresdrújulas tienen la misma característica que las esdrújulas, aunque el acento lo llevan en la anteantepenúltima sílaba.
dí-ga-me-lo | no-ti-fí-quen-se-lo | trái-gan-nos-la |
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Cómo acentuar enespañol
Miguel Ángel Monjas Llorente
6 de diciembre de 1996
El URL de este documento es http://www.dat.etsit.upm.es/~mmonjas/acentos.html

La ortografía es la rama de la gramática que se ocupa de la escritura correcta. A diferencia de las reglas que regulan la escritura de la palabra que, al estar basadas muchas veces en criterios etimológicos, no resultan evidentes, las que se refieren a lacolocación de la tilde son totalmente precisas.
El castellano es un idioma quasifonético en su escritura. Un texto correcta y completamente acentuado puede ser leído de forma totalmente correcta por cualquier persona, sea o no hispanoparlante. Por comodidad, desidia, o por falta de facilidades tecnológicas, el uso de la tilde va retrocediendo.
Con este documento trato de poner en línea las reglas dela acentuación tal como las define la Real Academia de la Lengua Española. Como ésta no posee la voluntad (o quizá los medios) de poner sus publicaciones en la red (el Diccionario, la Gramática y demás), tenemos que ser los particulares los que lo hagamos.
Me he basado en mis libros de Lengua Española de EGB (aproximadamente secundaria para los no españoles) y en diversos libros de estilo (eldel diario El País, de España, y el agencia española de noticias EFE). Supongo que estos conceptos no se encuentran protegidos por las leyes del copyright (estaría bueno). Si no es así, ruego que alguien me avise. Gracias
Uso del punto
 
El punto (.) señala la pausa que se da al final de un enunciado. Después de punto –salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas– siempre se escribemayúscula.
 
Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.
 
 
Orientación de uso | Ejemplos |
 a)El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa escribiendo en la misma línea. Si el punto está al final del renglón, se empieza en el siguiente sin dejar margen.  |  Salieron a dar un breve paseo. La mañanaera espléndida. |
 b)El punto y aparte separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. Después del punto y aparte se escribe en una línea distinta. La primera línea del nuevo párrafo debe tener un margen mayor que el resto de las líneas que lo componen, es decir, ha de quedar sangrada. |   El mar estaba embravecido aquel día....
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