Ciencias sociales

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Nuevas Tecnologías de la información y la conectividad.
Instituto José Manuel Estrada.
Curso: 4TO AÑO
Profesora: Giorno, Mariana.
Año 2012
Examen domiciliario

Primera parte: Teorías de laInformación y la Comunicación.

1) En el contexto pos guerra (Segunda Guerra Mundial) surgen con fuerza dentro de la matriz de pensamiento europea las ideas planteadas por la Escuela de Frankfurt:a) ¿De qué manera crees que influencian estas ideas el pensamiento latinoamericano?

b) ¿Qué elaboración teórica surge en Latinoamérica? (Teoría de la invasión cultural, comunicaciónalternativa, teoría de la dependencia, etc.)

Para la realización de la primera parte debes leer los apuntes tomados en clase sobre el tema, y el de “Teorías de la Comunicación matrizLatinoamericana” (Apunte/fotocopia)




Segunda parte: Globalización y Cultura de Masas

1) Según Umberto Eco, ¿Qué es lo que pone en crisis a una cultura?

2) ¿Cómo definirías a la Cultura de masas?3) Explica con tus palabras la siguiente frase “Eco apuntará que el modo de divertirse, de pensar, de imaginar de las clases populares es inducido por los medios y responde a los modos de pensarde la clase dominante”

4) Luego de responder la anterior pregunta mira los videos siguientes y realiza una reflexión al respecto teniendo en cuenta las teorías de la comunicación y manipulaciónde masas, y lo que plantea la escuela de Frankfurt.




http://www.youtube.com/watch?v=-CBwrMrcfTg&feature=related




http://www.youtube.com/watch?v=WIBtBF826Uk&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=buEn3teapLM




5) ¿Cómo podrías relacionar el pensamiento de los apocalípticos con lo que plantea la Escuela de Frankfurt?

6) ¿Con quéaspectos de la crítica de los apocalípticos estás de acuerdo, y con cuáles no?

¿Por qué?

7) ¿Qué opinas de la postura de los Integrados? ¿Con qué estás de acuerdo? ¿En qué diferís?...
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