Ciencias

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24-09-10
Hablamos del proyecto y estábamos poniéndonos de acuerdo para ver qué información íbamos a llevar el lunes cada uno.

27-09-10Estuvimos hablando el profesor a los alumnos y tuvimos la fecha para el proyecto que era para el 12-10-10.

1-10-10
Vamos a hablar sobreel proyecto de que vamos a hacer como: maquetas, graficas, etc.

4-10-10
Ya tenemos lo que vamos a hacer, vamos a hacer una maqueta quehable del terremoto y un sismógrafo de cartón y lo que debemos hacer cuando haiga una lo vamos a hacer en una hoja de rotafolio y imágenesde terremotos ¿Cómo se hacen? Y ¿Por qué? Eso es lo que tenemos hoy.
5-10-10
Hoy Edwin y jesse se van a juntar a la casa de jesse parahacer la maqueta y Judith y yo vamos a ir a mi casa para hacer el sismógrafo. También hoy estamos hablando con el profe sobre el proyecto.6-10-10
Hoy Ana y jesse están haciendo la hoja de rotafolio que es un terremoto.
7-10-10
Edwin le está dictando a Ana Karen para terminar lahoja de rotafolio y está empezando a hacer otra hoja de rotafolio del terremoto sobre el subtema Origen.
14-10-10
Hoy vamos hacer la hojade rotafolio en la que vamos a hacer de propagación.
Jesse le va a dictar a Ana Karen y Ana lo está escribiendo sobre la Propagación.16-10-10
Quedamos Ana Karen y Judith que ir a la casa de Ana y Judith no fue y Ana tuvo que hacer las hojas de rotafolio y un sismógrafo.
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