Ciencias

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  • Publicado : 4 de junio de 2011
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OBJETIVOS:
*Conocer y cuidar el propio cuerpo
*Afianzar hábitos para el cuidado del propio cuerpo y el de sus compañeros.
*Conocer acerca de la problemática de la pediculosis para la búsquedade acciones de control y erradicación de la misma .
*Conocer las características morfológicas y funcionales de los seres vivos.

POSIBLES ACTIVIDADES :
*Lectura de un cuento relacionado con lospiojos . " Piojo chamamecero" , de Gustavo Roldán.
*Conversar sobre los cambios climáticos que favorecen la aparición de estos parásitos .
*Charla acerca de los Piojos : ¿ qué es un piojo ? ,¿dónde está?, ¿cómo es ? , ¿ qué hace ? Registro de la información que traen los niños .
*Registro de dudas y preguntas que surjan de la charla .
*Campaña : ¡ A buscar Piojos para investigar !
*Pedirinformación sobre piojos y pediculosis .
*Lectura del material obtenido :comparar informaciones , dibujos , etc.
*Con lupa o microscopio investigar piojos : observar su forma , color , tamaño ,forma , partes.Comparar con el material consultado previamente.

*Dibujar un piojo a partir de la observación del mismo con la lupa .
*Preparar un cuestionario para que sea respondido por losfamiliares.

*Realizar o ver una secuencia de crecimiento :liendre-larva-piojo.Conversar sobre la evolución del parásito.

*Crear grupalmente un cuento :"Un piojo se equivocó y se fue avivir...."

*Crear (a partir de lo dictado por los niños ) una cartilla informativa para llevar a casa.

*Armar un libro con información acerca de la pediculosis y su control.(recopilación del materialtraído por los niños )para dejar en la biblioteca.

*Preparar afiches con propaganda Anti-Piojos y los mejores tratamientos y sugerencias para el control de esta problemática .Exponerlos.Remedio casero infalible "ANTI PIOJOS "
Aloe vera +vinagre blanco+crema de enjuague (pasado por procesadora )Todo por partes iguales ,se mezcla y se utiliza para desprender liendres o bien como...
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