Ciencias

Páginas: 12 (2871 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
Maestra Guillermina Flores Montenegro
Alumna yoyel
Grupo E Grado 1Tema LA REPRODUCCIONBLOQUE 4
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #67

Enfermedades de transmisión
Sexual

¿QUÈ ES EL IMPULSO SEXUAL Y COMO SE MANIFIESTA?
El impulso sexual es la búsqueda de satisfacción sexual.
Esta búsqueda va cambiando su expresión en las distintas etapas de la vida de los individuos, por elimpulso esta presente desde el nacimiento. Desde la pubertad y la adolescencia, el impulso sexual adquiere una fuerza y un significado diferente.

Durante mucho tiempo se ha procurado negar la evidencia de que los jóvenes se interesan por su sexualidad y por la manifestación de la misma.
Aun en la actualidad, hay quienes recomiendan intensas jornadas de entrenamiento físico en algún deporte oactividades culturales, suponiendo que estas los distraerán de ideas en torno a lo sexual.

La sexualidad humana y salud
La palabra sexo y sexualidad se mencionan constante mente en la vida cotidiana y en los medios de comunicación. Ambos conceptos están vinculados a situaciones muy importantes de las relaciones humanas y de la vida de cualquier persona.

El sexo y las característicassexuales primarias y secundarias
MUJER | HOMBRE |
LABIOS MAYORES Y MENORES | PENE |
CLITORIS | ESCROTO |
VAGINA | PROSTATA |
UTERO | VESICULAS SEMINALES |
TROMPAS DE FALOPIO | CONDUCTOS DEFERENTES |
OVARIOS | TESTICULOS |
Mujer | Hombre |

En estas imágenes se muestra la diferencia que existe entre un hombre y una mujer los órganos sexuales…
En promedio, entre los 9 y los 12 años deedad en las niñas, y los 10 a los 13 en los niños, comienza la pubertad, un proceso donde el cual se presentan muchos cambios tanto en mujeres como en hombres. Durante esta etapa aparecen poco a poco las características sexuales secundarias, que además de los aparatos reproductores, son las son las que diferencian al hombre adultos de mujeres adultos.
Las características sexuales secundariasaparecen como respuesta a cambios hormonales. Primero, la glándula hipófisis, ubicada en la base del cerebro, liberas gonadotropinas u hormonas estimulantes de las gónadas, que a través del sistema circulatorio.
¿Con qué frecuencia tiene su período una joven?
Así como algunas niñas ingresan en la pubertad antes que otras, lo mismo ocurre con el período. Algunas jóvenes comienzan a menstruar a latemprana edad de 10 años, pero otras quizá no tengan su primer período hasta que ellas tengan 15 años.
La cantidad de tiempo entre un período y otro se denomina ciclo menstrual (el ciclo se cuenta desde el inicio de un período hasta el inicio del siguiente). Algunas jóvenes tienen ciclos menstruales de 28 días, mientras que otras tienen ciclos de 24, 30 días o más. Después de que menarche, ciclosmenstruales duren 21-45 días. Después de que un par de años, los ciclos acorten a una longitud adulta de 21-34 días.
Los períodos irregulares son comunes en las jóvenes que acaban de comenzar a menstruar. El organismo suele tardar algún tiempo en ordenar todos los cambios que están ocurriendo, por lo que una joven quizá tenga un ciclo de 28 días durante dos meses y luego no menstrúe un mes otenga dos períodos con apenas unos días de diferencia entre uno y otro, por ejemplo. En general, después de algunos meses, el ciclo menstrual vuelve más regular. Sin embargo, muchas mujeres siguen teniendo períodos irregulares cuando ya son adultas.
A medida que una joven crece y sus períodos se acomodan -o ella se acostumbra a su propio ciclo menstrual-, podrá prever cuándo tendrá su próximamenstruación. Mientras tanto, es una idea buena de seguir su ciclo menstrual con un calendario

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Los médicos denominan de amenorrea primaria cuando las chicas adolescentes no han tenido la regla al cumplir 16 años o tres años después de presentar las primeras señales de que están en la pubertad.La causa de la ausencia de la regla en chicas mayores, generalmente, es provocada por un...
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