Civica

INTELIGENCIA: Es la capacidad de enteder, asimilar, elaborar informacion y utilizarla para resolver problemas.
MODELO DE LA INTELIGENCIA DE LA TEORIA DE THURSTONE:Teoria multidimensional,argumentabaque la inteligencia comprende 7 habilidades mentales distintas:
*Comprension verbal
*Fluidez verbal
*Rapidez perceptiva
*Visualizacion espacial
*Razonamiento inductivo
*Habilidad numerica*Memoria
IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA: Somos capaces de:
*Entender el mundo
*Pensar en forma racional y enfrentar desafios
*Conseguir metass
*Aportar a la humanidad soluciones a problemas*Reconocer las diferentes capacidades de los demas.
*Aceptar al otro como unico en su especie.
TEORIA CHARLES SPEARMAN: Teoria bifactorial, las personas que son brillantes en un area, a menudo se destacantambien en otras. Factor G: Energia mental general. Operaciones deductivas ligadas a la habilidad, velocidad, intensidad y el resultado intelectual.
TEORIA R.B. CATELL: Identifico solo 2 grupos dehabilidades mentales:
*INTELIGENCIA CRISTALIZADA: Habilidades como razonamiento y habilidades verbales y numericas.
*INTELIGENCIA FLUIDA: Habilidades como la imagineria espacial y visual, la habilidadpara advertir los detalles visuales y la memorizacion.
TEORIA DE HORWARD GARDNER:
*Teoria de las inteligencias multiples: La inteligencia es la capacidad para resolver problemas o elaborarproductos que puedan ser valorados en una determinada cultura.
*Ha indentificado 9 tipos de inteligencias: visual espacial, logica-matematica, musical, verbal linguistica, kinestetica, intrapersonal,interpersonal, naturalista y emocional.
INTELIGENCIA DESDE EL AMBITO PSICOLOGICO:
*LA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL: Se ocupa del pensamiento y de la solucion de problemas, las leyes generales cognoscitivas y elcomportamiento inteligente.
*LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL: De caracter psicometrico, trata de medir y explicar las diferencias entre las personas y fundamentar la elaboracion de diagnosticos y...