Clase 21 Planificacion
ESCUELA DE ENFERMERIA - TENS
PROCESO ATENCION DE ENFERMERIA
ENF. 301
Etapa de Planificación de Cuidados
Leslie Aliaga Silva
leslieasilva2@hotmail.com
Objetivos
• Conocer en qué consiste la etapa de
planificación de los cuidados de enfermería y
sus fases.
• Realizar un plan de atención de acuerdo a un
caso clínico.
• Valorar la importancia de la realización deun
plan de intervención ajustado a la situación
real del sujeto.
PLANIFICACION
“Momento en el que se determinará como
brindar los cuidados de enfermería de
forma organizada, individualizada y
orientada a los objetivos”
PLANIFICACION
“Implica el desarrollo de estrategias
diseñadas para reforzar las respuestas
saludables del sujeto o evitar, reducir o
corregir las respuestas insanas”PLANIFICACION
“Establecimiento de un plan de acción,
definiendo las etapas de su realización, las
acciones a realizar, los medios a utilizar y
la precauciones que se adoptaran, es
decir establecer una estrategia de
cuidados”
CARACTERÍSTICAS DEL PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA
1. Capacidad de relación.
2. Experiencia en el proceso de cuidar.
3. Capacidad de reconocer las percepciones del sujeto.
4.Intuición.
5. Capacidad de iniciativa.
6. Capacidad de valoración de conjunto.
1.CAPACIDAD DE RELACIÓN:
“Existe un sujeto con el cual
interactuamos, escuchamos,
respondemos a sus preguntas y
compartimos con él, todo esto condición
imprescindible para establecer un buen
plan de cuidados”
2.EXPERIENCIA EN CUIDAR:
“ La experiencia facilitará el proceso de
cuidar; nos ayuda a formular objetivos con elpaciente que sean realistas y adecuar las
actividades a cada individuo”
3.CAPACIDAD DE RECONOCER LAS PERCEPCIONES
DEL SUJETO:
“ La percepción que tiene el individuo del
estado en que se encuentra, es
fundamental para establecer un plan
realista y con la participación efectiva de
éste”.
4. INTUICIÓN:
“Permite buscar evidencias y
desencadena en el profesional, un
mecanismo de alerta o defensaque
permite mantener en observación
constante, las situaciones del paciente,
evaluando riesgos, siempre sobre un
sustento de conocimientos”
5.CAPACIDAD DE INICIATIVA:
“Acompañado de un nivel de conocimiento,
nos sitúa en una situación de privilegio
en los momentos en que se requiere una
acción rápida y segura”
6.CAPACIDAD DE VALORACIÓN DE CONJUNTO:
“Valorar al sujeto holísticamente, losproblemas de salud no son aislados del
ser humano”.
ACTIVIDADES DE LA PLANIFICACIÓN
• Establecimiento de prioridades.
• Establecer objetivos.
• Seleccionar las intervenciones de
enfermería.
• Redactar las prescripciones de
enfermería.
ESTABLECER PRIORIDADES O FASE DE
PRIORIZACIÓN
¿Qué necesidad debe ser
satisfecha en primer lugar?
MODELO HENDERSON
PIRAMIDE DE MASLOW
MODELO HENDERSON
1.
2.
3.
4.5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Necesidad de respirar.
Necesidad de beber y comer.
Necesidad de eliminar.
Necesidad de moverse y mantener una buena postura.
Necesidad de dormir y descansar.
Necesidad de vestirse y desvestirse.
Necesidad de mantener la temperatura corporal dentro de los límites
normales.
Necesidad de estar limpio, aseado y proteger sus tegumentos
Necesidad de evitar lospeligros.
Necesidad de comunicarse.
Necesidad según sus creencias y sus valores
Necesidad de ocuparse para realizarse
Necesidad de recrearse.
Necesidad de aprender.
PIRAMIDE DE MASLOW
ASPECTOS A CONSIDERAR:
• Lo bueno sobre lo óptimo.
• Lo posible sobre lo deseable.
• Problemas reales que ponen en riesgo la vida del paciente.
• Problemas potenciales que ponen en riesgo la vida del
paciente.
• Lapercepción del sujeto de sus problemas.
• Recursos a disposición del profesional de enfermería y del
paciente.
• Indicaciones médicas.
FORMULACIÓN DE LOS
OBJETIVOS
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS
•
Nos da una dirección para seleccionar las estrategias a
seguir y el orden.
•
Es una base para diseñar estas estrategias.
•
Es lo que queremos que el paciente alcance finalizada
nuestra...
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