Clase Caminos De Clío 1

Páginas: 9 (2043 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2015
LOS CAMINOS DEL CLIO

LOS PARADIGMAS FUNDADORES:
POSITIVISMO, HISTORICISMO Y MARXISMO
 Esta historia nace y se desarrolla a mediados del siglo pasado,

al lado de
los cambios que dejó la revolución industrial y la extensión del capitalismo a
nivel mundial.

 Partimos de tres corrientes que

habrían de signar con sus aciertos ,
abandonarían los recintos académicos y saldrían a la calleimpactando con
sus poderosas utopías de la vida misma.
El Positivismo
• El Marxismo
• El Historicismo


EL POSITIVISMO
Se basaba en entender la realidad e interactuar con ella. La posibilidad
de controlar el futuro se encuentra en el fondo del optimismo de los
hombres y sus triunfos sobre la naturaleza.
En ésta corriente, los problemas se resuelven mediante la búsqueda
de la verdad y la objetividadabsoluta. Solo se muestra lo que
realmente aconteció.
Los positivistas centran su confianza en la racionalidad y la certeza.
Usan documentos, actas y registros antes de dar por hecho la historia.
La formación académica de los historiadores transformo sus crónicas
en historia oficial que enumera, mide, cuenta, etc.
Clío se encargó de describir a los grandes hombres, los reinos y sus
majestades,también nos indica los hechos que llevaron a la
burguesía a su lugar hegemónico.

EL MARXISMO
Por otro lado, Carlos Marx se encuentra en la miseria y la explotación.
Él se basa en la contradicción, la dialéctica y la lucha de clases.
“Se trata de transformar por vía de la praxis (acción) y de resolver a
favor de las desposeídos el nudo contradictorio del capitalismo ”
Marx propone rebasar el empirismodescriptivo y el idealismo
interpretativo. Contradice radicalmente los argumentos del poder.
Al igual que el Positivismo, el Marxismo apunta al descubrimiento de
las nuevas leyes sociales.
Se tiene confianza en la ciencia, la razón y el materialismo histórico
como formas de entender el mundo.
Marx aspiró a conocer la realidad como totalidad compleja.

El capitalismo demuestra por la vía de loshechos

su capacidad reproductora, transformadora y
emuladora.
La resistencia histórica de los capitalistas a ceder
aun mínimamente sus parcelas de beneficio niega
las hipótesis marxianas sobre el futuro de la
humanidad.
A finales de los 60´s y principios de los 70´s una
nueva crisis económica capitalista y movimientos
estudiantiles en un gran numero de países sacudió a
los teóricos marxistas.Mas adelante la crisis económico-política de los
países del este iniciada con la Unión soviética y que
culminaron con la caída del muro de Berlín.

EL HISTORICISMO
Nace como reacción frente al positivismo, pero este

se ubica en el campo historiográfico.
Para el historicismo es el historiador y no los hechos
la clave de la construcción histórica.
El Historiador apela a los hechos, losconstruye,
decide sobre ellos en la medida que los selecciona,
los ordena y, sobre todo, los interpreta.
La lógica que otorga al historiador el papel de
constructor de la historia, transforma en critica el
fundamento empírico de los documentos y fuentes
en que el positivismo creyó encontrar la resolución
absoluta de la objetividad.

Algunos autores definen el Histerismo como:
Collinwood “ La filosofíade la historia no se ocupa del

pasado en si ni de la opinión de el se forma el historiador
sino en ambas cosas relacionadas entre si”
Carr: “Un proceso continuo de interacción entre el
historiador y sus hechos, un dialogo sin fin entre el
presente el pasado”
Vemos entonces a la Historia como compresión del ayer
mediante la mirada del presente.
Una de las aportaciones mas importantes de estaescuela es el haber abierto la posibilidad de realizar
lecturas del pasado en donde los valores, cultura, el
lenguaje, las mentalidades, los hombres y las fuerzas
sociales , la vida y la muerte tienen un lugar, son
reconocidos, forman parte de la historia y del quehacer
del historiador.

Marc Bloch

Lucien Febvre

2.-La escuela de los Annales y la
nueva historia
Nace en 1929 y se remonta...
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