clases ciencias guía 1

Pauta de evaluación para disertación

Tema: ______________________________________________________________
Fecha de presentación: _______________________________________________

Los siguientesindicadores serán considerados en la evaluación:
Presenta el tema a exponer (saludo, nombre del tema y ámbito al que pertenece ej. Zona geográfica, recursos, etc.)
Desarrolla los contenidos enforma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema.
Se expresa con fluidez, coherencia y claridad.
Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer.
Existe un material deapoyo que motiva la atención del público. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente al tema. (ejemplos, puedes usar maquetas, recreación de algún objeto, vestimenta,actuación, otro)


Aspectos formales
- Tendrás un máximo de 10 minutos para la disertación.
- Tus compañeros harán 2 preguntas, por lo que deberás manejar muy bien tu tema.
- Recuerda incorporarelementos creativos o novedosos en la disertación
- Debes explicar tu tema, y no leer o reproducir información escrita.


Pauta de evaluación para disertación

Tema:______________________________________________________________
Fecha de presentación: _______________________________________________

Los siguientes indicadores serán considerados en la evaluación:
Presenta el tema a exponer(saludo, nombre del tema y ámbito al que pertenece ej. Zona geográfica, recursos, etc.)
Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema.
Seexpresa con fluidez, coherencia y claridad.
Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer.
Existe un material de apoyo que motiva la atención del público. Es ordenado y completo. No presentafaltas de ortografía y es pertinente al tema. (ejemplos, puedes usar maquetas, recreación de algún objeto, vestimenta, actuación, otro)


Aspectos formales
- Tendrás un máximo de 10 minutos para...