clases de Chino
Campus Monterrey
Idioma Extracurricular: Chino
Mandarín
汉语一
( hàn yǔ yī )
施嘉惠
Shih Chia Hui
chianiux@yahoo.com
2014 年, 2 月 1 日,星期六
Contenido
Introducción
BienvenidaActividad de presentación
Presentación del Idioma
Generalidades
Acerca del curso
Temario
Evaluación
Pinyin
Consonantes y vocales
Practicas
Reglas y tonos
Expresiones útiles
Expresiones
VideosBienvenida
欢 迎 你们 来 学习 汉
语!
huān yíng
nǐ men
lái
xué xí
hàn yǔ
Bienvenidos a aprender el idioma
Chino
自我介绍
shào )
( zì wǒ jiè
Xièxie
Nǐ hǎo
Wǒ jiào… Nǐ ne?
自我介绍
( zì wǒ jiè shào )
我 (wǒ) 叫(jiào) 。。。
Profesión
Motivo del aprendizaje del Chino
Expectativas al finalizar el curso
你 (nǐ) 呢 (ne) ?
Generalidades
Hànyǔ, pǔtōnghuà, zhōng wén: hablado
por 1/5 población mundial.
Oficial en China,Taiwán, Singapur y
Naciones Unidas.
Otros Hong Kong, Macao, Indonesia,
Malasia, Filipinas, Tailandia, Myanmar
(Birmania), etc.
汉 (hàn) 字 (zì) y Pinyin
Importancia del tono
课程
(kè chéng)
Li,Xiao Qi. “Boya Chinese”: Elementary Starter 1.
Peking University Press, 2004.
Lección 1: ¡Hola!
Lección 2: ¿De qué nacionalidad eres?
Lección 3: ¿Ese es tu libro?
Lección 4: ¿Dónde está la biblioteca?Lección 5: Repaso: Al Oeste de la Universidad.
NOTA: Son 45 horas de clases y 15 horas de
Laboratorio.
Evaluación
Participación
Examen de Medio término
Tareas y Trabajo en clase
Examen final(escrito y oral)
10%
30%
20%
40%
Observación: Se aprueba el curso con nota
mínima de 70 y asistencia de 80%.
Pīnyīn
汉语 Pīnyīn es el sistema de
transcripción fonética de Pǔtōnghuà
(Chino Mandarín).
Unidadfonética:
声调
(shēng
diào)
Ej. mǎ
mǔ )
(yīnjiě
)
Tono
Inicial
声母 ( shēng
音节
Final
韵母
(yùn
mǔ)
CONSONANTE INICIAL:
声母
b
d
g
j
z
zh
( shēng mǔ )
p
t
k
q
c
ch
y, w semivocales
m
n
h
x
ssh
f
l
r
Vocales:
韵母 (yùn mǔ)
Simples:
a
o
Compuestas:
e
i
u
ü
Práctica
Ba
Pa
bi
pi
bu
pu
Di
vs.
ti
Nu ne
Lu le
nü
lü
bo
po
vs.
Práctica
Gu ge
Ku ke
Hu he
Ji
Qi
Xi
ju
qu
xu...
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