Clases de lenguaje



Lenguaje oral: Está formado por sonidos.



Lenguaje escrito: Está formado por
letras.



El objetivo de cualquier orador es
capturar la atención del auditorio ante
el que expone,conmover a la
audiencia y afectar los estados de
ánimo internos de aquellos que lo están
escuchando.



Expresividad: La expresión oral es
espontánea y natural y está llena de
maticesafectivos que dependen del
tono que empleamos y de los gestos;
por eso tiene gran capacidad expresiva.



Vocabulario: Se utiliza un vocabulario
sencillo y limitado y normalmente está
lleno deincorrecciones como frases
hechas (muletillas) y repeticiones.

Hablar despacio y con
un tono normal.
 Vocalizar bien.
 Llamar a las cosas por
su nombre evitando
abusar de "cosa",
"chunche","vara"...
 Evitar palabras como
"mae", "chavalo,
"carajillo", “wila”...
 Utilizar los gestos
correctos sin exagerar.


Pronunciación clara
de las palabras.
 Expresión vivaz con
sentidode humor.
 Vestimenta y aspectos
adecuados.
 Actuación con
recursos.
 Importancia del
contenido.
 Posición corporal.


› Especificar el propósito de la exposición.

› Recabar lainformación. (Dominar los
temas)
› Seleccionar lo más importante
› Sintetizar las ideas para obtener un
versión simplificada
› Preparar una la información que se
expondrá visualmente
› Ensayar laexposición
› Elaborar un resumen o conclusiones

Preparación
 El mensaje
 El público
 Leer vs presentar
 Lenguaje del cuerpo
 Modulación de voz
 Recursos audiovisuales


Vencerlas emociones
 Relajarse y respirar profundamente
 Construir una imagen positiva de sí
mismo
 Lanzarse
 Aceptar la presencia de preguntas
orales


Comprender la pregunta
 Evitar laescena muda
 No olvidarse de responder
 La rendición “honorable”




Recuerde que usted es un actor de primera
línea, preparado antes de que suba el
telón.



Sea lo más natural...