Clases de parrafos

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Ejercicio: Reconocimiento de tipos o clases de párrafos:

 

Lee las lecciones sobre los tipos de párrafos que figuran en la Unidad I sobre redacción. En este módulo se te explica minuciosamente y con ejemplos o modelos todo lo referente a los diferentes tipos de párrafos. No intentes adivinar. Estudia

A continuación te presento varios párrafos. Leelos atentamente y determina el tipo o cclase a la que pertenecen  cada uno de ellos. Contesta escribiendo el número que corresponde a cada párrafo y, al lado tu contestación: A         A. Narrativo      B. Descriptivo      C. Expositivo-Argumentativo          B C 

1.

Las mil noches y una noche no es un libro árabe traducido

a las lenguas occidentales, como se suele creer. Sus orígenes son remotos, intrincados y misteriosos. Setrata de multitud de historias, orales y escritas, de origen principalmente persa, indio y árabe, pero también de otras culturas menos extendidas, algunas antiquísimas, procedentes las más viejas de los siglos IX y X, aunque sobre todo del siglo XIII, que, a partir del siglo XVIII fueron recopiladas y vertidas al francés, al inglés y al alemán, por arabistas europeos. El primer traductor europeode ‘Las mil noches y una noche’ fue el francés Antoine Galland (1646-1715). Esta traducción tuvo un éxito extraordinario y fue vertida a su vez a otras lenguas europeas. La enorme difusión de estos relatos en Europa y el prestigio que alcanzaron hicieron que en el mundo árabe, donde hasta entonces eran desdeñados por los intelectuales como literatura barata y populachera, se rectificara estecriterio y empezaran a aparecer las primeras recopilaciones en la lengua original de la mayoría de los cuentos. Recomiendo a quien quiera orientarse en esta enmarañada genealogía los eruditos estudios del

arabista español Juan Vernet, uno de los mejores traductores al español de los célebres relatos. 
   

2.

En Alemania acaba de publicarse Los elixires de la ciencia,

libro que recopilatextos antiguos y nuevos ensayos, en los que plantea la ciencia como un hecho ineludible también en los ámbitos de la literatura y la poesía. 
     

3.

El cerebro humano, producto de 700 millones de años de

evolución, “ no está diseñado para alcanzar la felicidad", según el profesor Francisco Mora, director del Departamento de Fisiología Humana de la Facultad de Medicina de la UniversidadComplutense de Madrid (UCM) y participante del ciclo 'En tierra de nadie', organizado por la Fundación de Ciencias de la Salud y la Residencia de Estudiantes. Según informó hoy en un comunicado la fundación, la principal causa de la infelicidad del

ser humano estaría en el sistema límbico, o cerebro emocional, una estructura que gestiona respuestas emocionales ante estímulos sensoriales. "Esen el cerebro emocional donde toda la información que recibimos del mundo externo a través de los sentidos se impregna de matices emocionales, de placer o dolor, lo que realmente nos impide ser felices", explica el experto, para quien, en definitiva, el cerebro está diseñado para "luchar por la supervivencia". No obstante, a diferencia

de los animales, "el ser humano, cuyo cerebro pesaaproximadamente un kilo y medio y posee una complejísima organización funcional, ha atisbado la conciencia de si mismo". Esta circunstancia que le lleva a plantearse dos vías

para lograr felicidad, una de ellas consiste en mantener el equilibrio entre el placer y el dolor, pues "ambos extremos producen infelicidad", y la otra, "más drástica y quizás más auténtica", en aislarse del mundo, evitandointeraccionar con él y que la información sensorial alcance el sistema emocional del cerebro.  
 

4.

"El poeta es un fingidor. Finge tan completamente que

hasta finge que es dolor el dolor que de veras siente. Y los que leen lo que escribe en el dolor leído siente bien, no los dos que él tuvo mas sólo el que ellos no tienen. Y así en los rieles gira, entreteniendo la razón, ese tren de...
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