Clasificacion de residuos

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PROYECTO DE CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS DOMICILIARIOS
Propósitos:

✓ Motivar conductas relacionadas con el manejo responsable de los residuos en la escuela y el hogar.
✓ Difundir en la comunidadlos beneficios de:
- la separación en origen,
- recolección diferenciada,
- Recuperación y reciclado de residuos.

A través de la clasificación de residuos orgánicos einorgánicos dentro del aula y la escuela, pretendemos fomentar acciones positivas sobre el cuidado y uso responsable del medio ambiente. También procuramos que nuestros niños actúen de agentesmultiplicadores informando a su familia sobre los beneficios de la separación de residuos dentro de sus hogares.

ACTIVIDADES:
1-22 de abril “DÍA DE LA TIERRA”
Observar la cartelera que alude a la fecha.Informar sobre el significado y origen del día de La Tierra.
Leer y comentar con los niños el texto.

Para aprender a cuidar nuestra casa

La Tierra es ni más ni menos que el lugar dondenacimos, vivimos y habitaremos siempre. Y así también nuestros descendientes. Si no hubiera planeta Tierra, nosotros no existiríamos, y si algún día deja de haberlo, la humanidad misma va a extinguirse,porque si bien es improbable que el planeta desaparezca, no es difícil que -de continuar el ser humano tratándolo tan mal como hasta ahora- gran parte sea destruido. La solución es una sola: cuidarlo.Lluvia de ideas: ¿Cómo podemos cuidar a nuestro planeta?
EN LOS CUADERNOS
Colorear la imagen

22 DE ABRIL DÍA DE LA TIERRA

EL PLANETA ESTÁ EN TUS MANOS

Anota un consejo sobre cómo cuidarlo.2-Retomar lo trabajado con anterioridad.
Comentar que uno de los problemas que aqueja a nuestro planeta es la basura.
Listar todo lo que tiramos a la basura:
EN EL AULAEN CASA

3-Leer la lista.
Indagar: ¿Se puede recuperar, volver a usar, ó vender alguna cosa que desechamos?¿Cuáles? ¿qué sucede con los restos de comida?
Proponer...
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