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Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 1 de julio de 2013
1.-¿ Cuál es el modelo de competitividad?
El modelo utilizado en los reportes de competitividad realizados por los Centros de Estratégicos del Sistema ITESM, están basados en los modelos propuestos por el International Institute for Management Development (IMD) y el World Economic Forum (WEF), instituciones reconocidas mundialmente por sus reportes de competitividad internacional.
2.-¿ Que esla fase de normalización?
Como la mayoría de los criterios o variables estadísticas se miden en diferentes escalas, se aplicó una medida estándar comparable para calcular los resultados consolidados. Se empleó para esto el método estadístico de estandarización de las variables, cuya finalidad es convertir a éstas en valores que sigan una distribución normal estándar.
3.-¿ Cual es la fase deagrupamiento o variables?
En la segunda fase del modelo el objetivo fue integrar las 206 variables normalizadas dentro de los nueve factores de competitividad, y obtener para cada uno de ellos un índice.
4.-¿ Que es la fase de índice global?
La tercera fase involucró el cálculo del índice global de competitividad el cual, de acuerdo con el IMD.
5.- ¿Que son los recursos?
Son todos los activoscon los que cuenta el estado, localidad para mejorar su competitividad
6.-¿ Para qué sirven los procesos?
Ayudan a transformar los, Recursos en actividades o estrategias de desarrollo
7.-¿ Que es la fortaleza económica?
Capacidad que tienen las empresas de la región para adaptarse a la dinámica macroeconómica del mundo.
8-¿ Que es la infraestructura?
Disponibilidad de recursos naturales yfísicos con que cuenta una región para apoyar eficientemente las necesidades de los negocios.
9.-¿ Que son los recursos financieros?
Esquema financiero de apoyo a la actividad económica en la región, tanto en disponibilidad y eficiencia en servicios financieros, como apoyo en programas de fomento.

10.-¿ Que son los recursos humanos?
Disponibilidad de recursos humanos capacitados, convalores en la comunidad. Formación de personas con adecuada base educativa que les permita adquirir nuevas habilidades.
11.-¿ Que es la ciencia y la tecnología?
Desarrollar los vínculos necesarios para que las universidades, institutos e industrias puedan trabajar de manera conjunta en la realización de proyectos de innovación de procesos y productos.
12.-¿ Que contribuye la administraciónempresarial?
La administración empresarial contribuye a la competitividad, sí desarrolla sistemas de trabajo productivos, con mejora continua y enfoque a la calidad.
13.-¿ Que es la administración de recursos humanos?
Intervención del estado como agente facilitador del desarrollo competitivo y administrador de los recursos públicos.
14.-¿ Que es el marco institucional?
Leyes, normas y reglamentosque desarrollen un ambiente favorable para los negocios, bajo un entorno de credibilidad y claridad.
15.-¿ Que es la internacionalización?
Capacidad que tiene una región para sostener e incrementar la participación de sus productos y servicios en los mercados, con normas y estándares internacionales.
16.-¿ Que es una estrategia competitiva?
Es un instrumento para integrar los aspectosesenciales de la estrategia competitiva en una sola página.
17.-¿ Cuales son las 5 fuerza?
Participantes potenciales, compradores, sustitutos, y proveedores
18.-¿ Para que sirve el modelo de las 5 fuerzas?
La intensidad en una industria depende de las cinco fuerzas competitivas.Su fuerza combinada determina el potencial de utilidades en un sector; el potencial se mide por el rendimiento a largo plazosobre el capital invertido.
19.-¿ Que son los participantes potenciales?
Los nuevos participantes aportan más capacidad, el deseo de conquistar participantes en el mercado y, a menudo, grandes recursos. Ello puede hacer que se reduzcan los precios o que se inflen los costos de las compañías establecidas.

20.-¿ Que nos indica la economía a escala?
Indican las reducciones de los costos...
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