clima democratico y organizacional

CLIMA DEMOCRATICO Y ORGANIZACIÓN EFECTIVA
La base del funcionamiento democrático en la escuela es la participación.
Histéricamente, el sistema educativo se basaba en un modelo autoritario donde seinvolucran, director alumno y padres de familia, dejando margen el que hacer educativo.
Para que una gestión educativa sea eficiente es importante la organización democrática para un buenfuncionamiento del proyecto curricular.
El director asume el rol de líder mediante cual:
Es líder no jefe
Auspicia el dialogo
Coordina los esfuerzos
Sugiere soluciones
Observa y percibe
Incentiva elcambio
Participa y escucha
Vela por el cumplimiento.
Del mismo modo, el rol de cada uno de los investigadores.
Conceptos básicos de un equipo de trabajo.
En un equipo de trabajo, el liderazgo y lasresponsabilidades individualidades son compartidas se trabaja con un propósito donde el trabajo es colectivo, se discute y decide el trabajo en conjunto.





PROYECTO CURRICULAR
Es uninstrumento inseparable del P.E.I., porque permite la concreción del mismo en el aula con dos estrategias fundamentales.
Dar coherencia a la actuación individual del documento a través del trabajo en equipo.Permitir que los docentes ejerzan autonomía adaptando el currículo al contexto.
El currículo es abierto y flexible se convierte en una necesidad para concretizar y contextualizar el tronco comúncurricular a la realidad de cada escuela y a identidad.
Es un instrumento que permite construir y tomar decisiones de la escuela como mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Debe ser elaborado porun equipo de docentes que influirá positivamente y es participativa.
Elaboración.-
El equipo de docentes toma de daciones sobre los componentes curriculares.
Que enseñar
Como
Cuando enseñar yevaluar
Ejecución corresponde al seguimiento y evaluación por la comunidad educativa con participación y responsabilidades.
El diagnostico y la identidad educativa.- se convierte coco brújula en el...