CLIMA ESCOLAR EN LA ESCUELA
BENEFICIOS
El primer beneficio será conocer cómo
está el clima en el aula y en la escuela; si
se tiene este conocimiento será posible
diseñarestrategias formativas para la comunidad educativa orientadas a mejorar la
convivencia. Con ello será posible contribuir a:
Mejorar el clima que se vive en las
aulas y en la escuela.
Lograr que las ylos estudiantes se
desarrollen mejor como personas y
aprendan a convivir.
Mejorar el rendimiento escolar de
las y los alumnos.
Lograr un clima democrático, sano y
que propicie las relacionesconstructivas y productivas al interior del
aula y de la escuela.
Estrechar la colaboración escuelafamilia para beneficio mutuo.
Mejorar la calidad de los aprendizajes que ofrecen las EscuelasAsociadas.
´FORMACIÓN DE
ACTITUDES PARA EL
APRENDIZAJE Y LA
CONVIVENCIA
www.iiiepe.com.edu.mx
E-mail:
mariangeles.alba@iiiepe.edu.mx
florema.pequeno@.edu.mx
Cerro de las Mitras 2565
ColoniaObispado. Monterrey, N.L.
México
Tel. (81) 20 20 57 70
MEJORA DEL CLIMA ESCOLAR
Y LOS APRENDIZAJES EN
ESCUELAS ASOCIADAS
MEJORA DEL CLIMA ESCOLAR Y LOS APRENDIZAJES
¿DE QUÉ SE TRATA ESTEPROYECTO?
Sabemos que el clima escolar es muy importante para los aprendizajes de las niñas y los
niños; por ello, si trabajamos para mejorarlo,
será posible lograr un ambiente positivo y
favorable alos aprendizajes, tanto en el aula
como fuera de ella. Esto abarca aspectos como la disciplina, las relaciones en la comunidad educativa, (niñas, niños, personal docente y directivo, padres y madresde familia), la
manera de hacer frente a los conflictos y la
convivencia en general.
¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE
REALIZAR ESTE PROYECTO?
¿Y PORQUÉ ES IMPORTANTE MEJORAR EL
CLIMA ESCOLAR?
Algunosgrupos de docentes de las Escuelas Asociadas han señalado la disciplina como una causa
de problemas de aprendizaje en sus alumnos.
Por ello, queremos trabajar de la mano con docentes, directivos,...
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