UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA INTERNACIONAL DE POST GRADO

PLAN DEINVESTIGACIÓN

INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DOCENTEDE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº24296 M/MX-P DE RELAVE - PULLO

PARA OBTENEREL GRADO DE:
MAESTRIA EN EDUCACIÓN

CON MENCION EN DOCENCIA Y GESTIONEDUCATIVA

PRESENTADO POR:

AUTORES.

HUAMANI MUÑOA, Rigoberto AtilioVASQUEZ TAYPE, Edith Marlene

ASESOR:

Mg. FELIPE COOK DAÑINO

TRUJILLO-- 2010

GENERALIDADES

La gestión, clima y comportamientoorganizacional en las Instituciones Educativas que ocupan un lugar destacado en laagenda de la investigación, porque consideramos que este tipo de estudios sonescasos, principalmente en el Perú. Constituyen potentes factores endógenos [continua]

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(2011, 06). Clima institucional y desempeño docente. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Institucional-y-Desempe%C3%B1o-Docente/2473737.html

MLA

"Clima institucional y desempeño docente" BuenasTareas.com. 06 2011. 2011. 06 2011 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Institucional-y-Desempe%C3%B1o-Docente/2473737.html>.

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"Clima institucional y desempeño docente." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 06 2011. Web. 06 2011. <http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Institucional-y-Desempe%C3%B1o-Docente/2473737.html>.

CHICAGO

"Clima institucional y desempeño docente." BuenasTareas.com. 06, 2011. consultado el 06, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Institucional-y-Desempe%C3%B1o-Docente/2473737.html.