Clima social

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PSYKHE 2008, Vol.17, Nº 1, 5-16

Copyright 2008 by Psykhe ISSN 0717-0297

Clima Social Emocional, Confianza en las Instituciones y Percepción de Problemas Sociales. Un Estudio con Estudiantes Universitarios Urbanos Argentinos Social-Emotional Climate, Institutional Confidence and Perception of Social Problems. A Study with Argentinean Urban College Students
Elena Mercedes Zubieta, GiselaIsabel Delfino y Omar Daniel Fernández Universidad de Buenos Aires
El concepto Clima Social Emocional desarrollado por de Rivera (1992) aborda a las emociones como un hecho social reflejado en la predominancia y saliencia relativa de un conjunto de escenarios emocionales. Se realizó un estudio empírico sobre la base de una muestra intencional de 254 estudiantes universitarios del cordón urbano de laciudad de Buenos Aires. Los resultados muestran un alto clima negativo, una baja confianza en las instituciones y una alta percepción de problemas sociales como inseguridad y conseguir trabajo. Todas las instituciones obtienen una mala evaluación y son los partidos políticos los de media más baja. No se encontraron diferencias significativas por género, edad o carrera de estudio. La validez de criteriose corrobora entre dos mediciones de Clima Social así como también la validez convergente entre las medidas de clima emocional, la confianza en las instituciones y la percepción de problemas sociales. Palabras Clave: Clima Social, Confianza, Problemas Sociales. The Social Emotional Climate concept developed by de Rivera (1992) stresses emotions as a social fact reflected in the primacy and relativesalience of a set of emotional scenes. An empirical study was conducted on an intentional sample of 254 college students from urban surroundings of Buenos Aires city. Results show the preeminence of a negative social climate, a low confidence on institutions and a high perception of social problems like insecurity and getting a job. All institutions are evaluated with low scores being the politicalparties the ones that obtained the lower mean. No significant differences were found when introducing gender, age and college major. Criteria validity was confirmed between two Social Climate scales and also convergent validity between social climate measures, institutional confidence and social problems perception. Key Words: Social Climate, Trust, Social Problems.

La psicología social ha jugadoun papel motor en la evolución considerable del estudio científico de las emociones en el curso de los últimos treinta años. Aún así, su tratamiento al nivel biológico e intraindividual ha prevalecido por sobre el de los grupos y las sociedades. Para Rimé (1993) resultaba paradojal el hecho de que la psicología social tratara a la mayor parte de sus objetos desde una perspectiva no emocionalmientras que se interesaba por las emociones desde una perspectiva no social.

Elena Mercedes Zubieta, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina. CONICET. Gisela Isabel Delfino, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Omar Daniel Fernández, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología,Universidad de Buenos Aires, Argentina. CONICET. La correspondencia relativa a este artículo debe ser enviada a Elena M. Zubieta, E-mail: ezubieta@psi.uba.ar

El hecho de que las emociones tengan siempre como punto de referencia a un individuo, y sólo puedan ser sentidas por un individuo, no significa que su naturaleza, su presencia o ausencia se desenvuelvan exclusivamente en el interior de unsujeto. Aún cuando se siente a las emociones como una realidad exclusivamente interior, el universo emocional y lo que uno puede llegar a sentir está en gran medida socialmente condicionado. Cada sociedad tiene un universo emocional propio que los individuos asimilan de modo inconsciente desde su más tierna infancia en procesos de aprendizaje emocional (Bericat Alastuey, 2002). Un importante avance...
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