Club De Los Poetas Muertos

ACTIVIDAD ÉTICA: ’’El club de los poetas muertos’’.
1.) Escoge de la lista anterior las cinco frases que te hayan llamado más la atención y explícalas detenidamente.
A.)Coged las rosas mientras podáis…
-*Nos está diciendo que aprovechemos la juventud porque cada día somos más viejos y que llegara un momento en el que estemos limitados por nuestro cuerpo y no podamos hacer muchas cosas queantes podíamos. En general nos dice que aprovechemos la juventud porque solo pasa una vez en la vida y hay que explotarla al máximo, y ya no solo la juventud, sino las oportunidades que nos brinda la vida, pues si las dejamos escapar, muy pocas veces tendremos otra oportunidad.
B.)Mirar todo de un modo distinto…, hay que atreverse
-*Estamos acostumbrados a ver siempre las cosas por el ladofácil…buenas o malas…pero nunca nos planteamos lo que verdaderamente nos aportan. Creo que siempre debemos ver las cosas desde una perspectiva diferente, obtener diferentes puntos de vista sobre las cosas, ponernos también en el lugar de los demás…
C.)No hay nada imposible
-*En esta vida lo imposible nos lo ponemos a nosotros mismos, creo que siempre debemos luchar hasta el final, sin rendirnos porque si lohacemos no tendremos ninguna posibilidad de conseguir nuestros objetivos.
Las personas cuando vemos alguna decisión o meta complicada en nuestra vida, recurrimos al “No puedo”, pero ¿Como no vamos a poder si ni siquiera lo hemos intentado?, así que creo que esta frase lo que nos transmite es que debemos luchar por lo que queremos, pero siempre de un modo racional, pues todos tenemos derechos enesta vida y no podemos pisotearlos por querer conseguir nuestro sueño.
D.) Hay que vivir a fondo y extraer a la vida todo el meollo.
-*La vida es muy corta, y debemos aprovechar cada segundo que estamos en ella. No podemos pasarnos la vida siendo un “mueble”, dejando que la gente elija por nosotros, que nos coaccionen, que nos pisoteen, y sin luchar por nuestros sueños.
Debemos exprimir almáximo cada día, disfrutándolo, dedicándole una sonrisa a todo el mundo, y así poder decir que hemos vivido.
E.)Por primera vez se lo que quiero hacer, lo que realmente llevo dentro, ¡voy a ser actor! ¡Carpe Diem!
-*Creo que no puede ser más claro el mensaje que transmite esta frase dicha por Niels, que finalmente decide aprovechar el momento y guiarse por su instinto, ver su felicidad, y preocuparsede el mismo.
Quiere transmitirnos que debemos hacer lo que queremos, que en esta vida nosotros somos los que la viviremos, y no podemos vivir coaccionados por otras personas. No podemos realizar una carrera que no nos guste porque nuestros
padres o familiares se sentirían felices, sino que debemos hacer lo que nos guste para levantarnos por las mañanas felices por lo que vamos a hacer.
Creoque si vamos por la vida eligiendo lo que otras personas prefieren para nosotros, realmente no estaremos viviendo nuestra vida, sino la vida de los demás.
2.) ¿Cuál es la escena de la película que más te ha llamado la atención y porqué?
-*La escena más emocionante para mí fue cuando un grupo de alumnos se subió en la mesa pronunciando las palabras “Capitán”, cuando el señor Keating estaba a puntode salir por la puerta al haber sido expulsado, pues creo que fue un acto de valentía, agradecimiento, respeto, y de un modo u otro, una manera de pedir perdón…
Me pareció un acto de valentía por parte de todos ellos, que era lo que el profesor Keating quería conseguir a través de sus clases.
 
3.) ¿Qué características tiene el modelo educativo propuesto por Keating? ¿Podría decirse que ademásde enseñar determinados conocimientos, su objetivo primordial es enseñar a ser hombre?
-*El señor Keating tiene un modelo educativo en el cual cree que lo importante es que sus alumnos aprendan a amar la libertad, conocerla, pues ellos son los propios y únicos dueños de sus vidas, y esto lo que hará es ayudarles a humanizarse.
El considera la poesía importante, pero quiere que estos chicos...