Coaching

Páginas: 21 (5210 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2011
COACHING es el proceso en el que se ayuda y gúia tanto a personas como a equipos a mejorar, rendir y optimizar sus posibilidades. Para ello se "activa" todo el potencial de la persona (desde lo que ya tiene) y se le ayuda a aquirir nuevas habilidades. Eliminar barreras, obstáculos, limitaciones personales forman parte del couchin, así como potenciar el funcionamiento eficaz, tanto de maneraindividual como trabajando en equipo. Se trata de optimizarse para el éxito y los logros personales o profesionales. Existe un coaching personal pero también para equipos empresariales. En este curso usted aprenderá las ténicas para aplicarlas a sí mismo, a los demás y a equipos de trabajo, empresariales, deportistas, de educación, etc. | |
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|OBJETIVOS Y DESTINATARIOS |

-1- Dotar al alumno de las técnicas básicas y avanzadas en P.N.L para su adaptación y aplicación a cualquier campo de interés del alumno.
-2- El master se dirige a todo el público en general, mayor de edad con dos vertientesfundamentales:
• El uso personal : autoconocimiento, desarrollo personal, relaciones, deporte, estudio, etc.
• El uso profesional : terapéutica, publicidad, entrenadores deportivos, eudcacores, ventas, marketing, coordinación de equipos, liderazgo personal, política, etc
-Para comprender el COUCHING. no se requiere ningún estudio o conocimiento previo. A través del Master se va avanzando de menosa más en los contenido teóricos y sobre todo prácticos.
Nuestro servicio de tutoría no tendremos ningún inconveniente en indicarle y enseñarle aquellas técnicas concretas que puedan serle más útiles en su profesión o para su ocupación particular. Estaremos encantados de ayudarle y asesorarle.
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|MATERIALES|
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|Los materiales del curso son: |
|- Impresos de matrícula.|
|- 2 TOMOS de TEÓRICOS y PRÁCTICAS: con los módulos pedagógicos (lecciones) |
|   Tomo 1: Coaching Práctico - Temas de Estudio. |
|   Tomo 2: PogramaciónNeurolingüística PNL aplicada al Coaching. |
|- 1 CD  (90 minutos:   «Incrementando el rendimiento personal.»      |
|- Fichas de resultados. de auto-evaluación de cada módulo.|
|- Guía de alumno. |
|- Prueba de evaluación final e instrucciones de trabajo final. |
|- Libro: "Las Técnicas de Milton Erickson"|

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|METODOLOGIA «Aula Virtual» |

El régimen de estudios es a distancia. El alumno marca su propio ritmo de estudio, sin horarios ni desplazamientos. El curso está preparado para que los alumnos lo puedan seguir de manera fácil, dinámica y cómodamente, con el asesoramiento del tutor. El curso va acompañado...
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