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Control de Calidadc

Control de calidad
PropósitoLa carrera de Profesional Técnico-Bachiller en Control de Calidad tiene la finalidad de satisfacer la demanda de personal calificado para la Industria de la Transformación y de Servicios, proporcionando a los alumnos los conocimientos habilidades y destrezas necesarias para cumplir las competencias de trabajos tales como: * Inspección de lacalidad de los materiales. * Pruebas y análisis de laboratorio. * Calidad de servicio al cliente. * Planeación de la inspección del control de calidad. * Aplicación de herramientas estadísticas de calidad. * Aplicación de los procedimientos del sistema ISO 9000-2000. * Auditorias internas de calidad. * Organización y orden en producción “5s”. * Manejo de Materiales. * Planeación y control de laproducción. * Supervisión de procesos. * Administración del Mantenimiento. Prepara también al alumno para la continuación de sus estudios del nivel superior en áreas disciplinarias relacionadas.Perfil del aspirantePara ingresar a la carrera es necesario contar con certificado de estudios de secundaria y haber participado en el concurso de ingreso a la Educación Media Superior, obteniendo 31 aciertoscomo mínimo. Asimismo, es deseable un interés por los hechos, procesos y fenómenos que ocurren en el mundo material, por la comprensión de la relación materia-energía, por el estudio de las leyes y principios que rigen el comportamiento de los sistemas físicomatemáticos y químico-biológicos, por la comprensión de la ciencia y sus aplicaciones y por el manejo de aparatos e instrumentos de medición.También es conveniente contar con capacidad para aplicar el conocimiento científico y la concepción, realización y mejoramiento del trabajo, así como con disposición para comprender las transformaciones del mundo del trabajo y la diversidad de factores que lo afectan.Perfil del egresadoEl egresado de la carrera de Profesional Técnico-Bachiller en Control de Calidad será capaz de:  * Aplicar en suvida cotidiana los conocimientos de las diferentes disciplinas y ciencias en la resolución de problemas, con base en principios, leyes y conceptos básicos. * Comprender y asumir una actitud propositiva ante los problemas que lo afectan como individuo y como ser social, con atención a los problemas más significativos de su entorno; el cuidado del impacto de la acción humana en el medio ambientey salvaguardar los derechos del hombre. * Acceder eficientemente al lenguaje, tanto oral como escrito, desde sus niveles elementales hasta los más complejos, así como interpretar correctamente los mensajes recibidos y lograr su adecuada estructuración con base en principios de ordenamiento, causalidad y generalidad. * Interpretar de manera reflexiva y crítica, el quehacer científico y suimportancia actual y futura; tomar conciencia del impacto social, económico y ambiental del desarrollo tecnológico. * Adquirir conocimientos sobre principios específicos de las diversas disciplinas que le faciliten su decisión personal para acceder al nivel de educación superior. * Verificar las características de la materia prima, producto en proceso y/o producto terminado mediante lainspección y pruebas en laboratorios físicos, químicos y de metrología para asegurar su calidad. * Realizar planes de inspección y de control de la calidad de productos y procesos, seleccionando los diferentes métodos y técnicas. * Controlar los procesos de producción y transformación mediante el análisis estadístico, para el aseguramiento de los niveles de calidad especificados en el proceso. *Aplicar técnicas de análisis para la solución de problemas en quejas y fallas que se presenten en materiales, producto y proceso. * Aplicar procedimientos y herramientas estadísticas en la solución de problemas de calidad en y durante el proceso de transformación. * Participar en las auditorias internas del sistema de gestión de la calidad de la organización, para proponer actividades que...