Coleccion Ejercicios 1

Colección de ejercicios (1)

Para todos los ejercicios realice un programa utilizando el Lenguaje de Programación C, que permita dar solución a cada requerimiento planteado. El estudiante deberá construir el código utilizando el prototipo de la función en el caso en que se especifique. NOTA: No deberá cambiar ni el nombre que se le ha dado a cada función ni el conjunto de parámetros que ladefinen.

1. INTRODUCCIÓN

Los ejercicios de esta sección corresponden a ejercicios que el estudiante debe ser capaz de realizar en las primeras semanas de iniciación del curso (programas iniciales).
Para esto el estudiante debe conocer: los operadores básicos en el Lenguaje, estructuras de control anidadas y la utilización de funciones.

1) Dados dos números enteros, determine:
a. ¿cuál es el máximo?int maximo (int x, int y);
b. ¿cuál es el mínimo? int minimo (int x, int y);

2) Se desea calcular el resultado final de una base x elevada a un cierta potencia y. Escriba un programa que muestre por pantalla el resultado.
void potencia (int x, int y);

3) Determine las raíces reales de una ecuación cuadrática. Los coeficientes de la ecuación serán leídos por pantalla.
void raicesCuadra(float a, float b, float c);

4) Calcular la media aritmética de las notas pertenecientes a n materias de un curso. Existen m cursos. Para cada curso deberá indicar la media obtenida.

void leerNotasCurso(float notas[]);

float Media_Materias_Curso(float notas[]);

5) Escriba un programa que determine si un número entero leído por teclado, es:
a. par: int esPar(int x);
b. primo: intesPrimo(int x);

6) Dado un número (leido por teclado), que representa los segundos que ha invertido una persona en hacer un exámen, determinar cuantas horas, minutos y segundos ha invertido. Imprima el resultado por pantalla.
void tiempo(int seg);

7) Dado un número entero leído por pantalla, muestre cada uno de los dígitos del número en orden inverso. Ej: Si el número es 324, se debemostrar 4, 2, 3.
void Digit (int num);
¿Qué modificaciones tendría que hacer en la función para que pudiese obtener los digitos del número en otra base distinta al decimal?
8) Implementar una función, que devuelva el dígito N-ésimo de un número num, teniendo en cuenta que el dígito de posición 0 es el dígito mas a la derecha del número (el menos significativo en valor posicional). La función devolverá-1 si el número no tiene el digito que se pide.
int digitPos(int pos, int num);


2. VECTORES

En esta sección se presentan los ejercicios de vectores separados en dos bloques: vectores (números) o cadenas (caracteres).
Para esto el estudiante debe conocer: declaración y tipos de vectores, manejo de vectores mediante una variable índice de tipo entera, paso de vectores a funciones, lecturade cadenas y tratamiento de cadenas.

2.1. Ejercicios de Vectores de Enteros.

- Básicos:
1) Realizad un programa que lea una serie de números enteros con valores comprendidos entre 0 y 1000, hasta que nos introduzcan un número entero que no esté comprendido entre esos valores. El programa debe escribir después, los valores entre 0 y 1000 que el usuario había introducido. Utilizad un vector.Ejemplo de funcionamiento:
Dame la serie con valores entre 0 y 1000
(valor fuera de rango para parar de leer)
0
30
555
1000
-1
Valores entre 0 y 1000 son:
0
30
555
1000

2) Realizad un programa que lea una serie de números enteros con valores comprendidos entre 0 y 1000 y entre -1000 y -1, hasta que nos introduzcan un número entero que no esté comprendido entre esos valores.El programa debe escribir después, los valores entre -1000 y 1000 que el usuario había introducido. Utilizad un vector más grande.

3) Lo mismo que el Problema 2 pero indicando además, cuantas veces el usuario dijo cada valor (frecuencia).

4) Leer n números enteros por teclado, adicionalmente leer dos números. Determinar si los dos números forman parte de la secuencia de números inicial...