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TRUCOS PARA APRENDER LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Tomado de José Manuel del Toro
www.PsicologoEscolar.com
Aprendizaje de la Tabla del 9 con los dedos.
Elaprendizaje de la tabla del 9 se puede favorecer enseñando un método muy sencillo utilizando los dedos de las manos.
Comenzamos por decirle al niño que abra susdos manos con todos los dedos extendidos y con las palmas de las manos a la vista.
Mentalmente debe recordar que el dedo pulgar de la mano izquierda representaal 1, el índice de la misma mano sería el 2, y así sucesivamente hasta llegar al pulgar de la mano derecha que equivaldría al 10.
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Ante cualquierpregunta que contenga el 9, por ejemplo 9x4, el método consiste en tener en cuenta el número que se multiplica por 9, en este caso el 4, pidiéndole al niño que dobleel dedo nº 4 (dedo anular de la mano izquierda).
 Pues bien el resultado de la multiplicación será siempre la cantidad de dedos que quedan a la izquierda deldedo doblado (quedan 3 dedos a la izquierda) seguido de la cantidad de dedos que quedan a la derecha del dedo doblado (quedan 6 dedos a la derecha), es decir36.
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Otras ayudas
Podemos tener en cuenta además algunas ayudas a la hora de aprender las tablas:
- 7x8 es fácil de memorizar, si nos fijamos que 5, 6,7, 8, .... 56= 7x8
- Las multiplicaciones que riman también son más fáciles: 6x4= 24, 6x6= 36, 6x8= 48...
-También es bueno saber cuál puede ser lamultiplicación más difícil de memorizar: 7x6= 42. Al tenerlo en cuenta, los niños se preocuparán de aprenderlo.

Tomado de José Manuel del Toro
www.PsicologoEscolar.com
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