Comentario de texto XXIX
El poema puede ser dividido en dos partes, la primera va desde el verso primero hasta el doceavo y consiste de una enumeración de las cualidades del miedo, mientras la segunda parte va desde elverso 13 hasta el 30 y consiste en una Bildungs o una enseñanza del miedo que está presente.
En el primer verso esta presente una isotopía de sufrimiento pues la voz lirica utiliza palabras como:sudario, flagelo, retumba para describir como es el miedo. Cuando en el tercer verso dice “el flagelo, inasible, gelatinoso y acre” está personificando al miedo como algo no sólido. Y esta descripcióncontinua en las estrofas siguientes diciendo que el miedo es “escasamente sólido” y “difícilmente sólido” lo que quiere decir que no siempre se presenta como algo físico o material sino como algolíquido o no físico, por ejemplo puede ser el miedo a la soledad como nombre antes. Cuando se dice que es liquido se refiere a que el miedo
Hay un cambio en la estrofa 4 con el “pero” que muestra queaunque el miedo tenga diversas cualidades y descripciones existe un Bildungs (que significa aprendizaje) en las personas, además existe una anáfora con “hemos aprendido” en las estrofas 4, 5 y 7enfatizando esto, el verbo compuesto está en primera persona plural lo que demuestra que el poema se refiera a todas las personas. La cuarta estrofa explica como ya se conoce al miedo y “rehúyen sus pies...
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